5.(1)圖1為水通電分解的裝置圖,寫出水通電分解的符號表達式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,通電一段時間后,收集到氫氣的玻璃管是a(填a或b).
(2)圖2所示的實驗操作叫作過濾,圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,沒有它會導致濾紙破裂.

分析 (1)根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象、結論分析回答有關的問題;
(2)過濾時要用到玻璃棒,引導液體的流向.

解答 解:(1)通電分解水的符號表達式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;由電解水的實驗裝置可知,通電一段時間后,試管1中所收集的氣體較多為氫氣,故收集到氫氣的玻璃管是a;
(2)過濾時要用到玻璃棒,引導液體的流向,沒有它會導致濾紙破裂
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;a;
(2)過濾;玻璃棒;濾紙破裂.

點評 本題的難度不大,了解電解水實驗的現(xiàn)象和結論、過濾的注意事項是解答本題的基礎知識.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.金屬與某些鹽溶液的置換反應,判斷下列反應是否進行,能反應的完成化學方程式,并寫出反應現(xiàn)象:
①Mg+CuSO4一MgSO4+Cu現(xiàn)象:鎂表面有紅色固體析出,溶液由藍色變成無色
②Cu+ZnSO4一不反應現(xiàn)象:無現(xiàn)象
③A1+FeSO4一Al2(SO43+Fe現(xiàn)象:溶液由淺綠色變成無色
④Cu+2AgNO3一2Ag+Cu(NO32現(xiàn)象:銅表面有銀白色金屬生成,溶液由無色變成藍色
⑤Cu+AgCl一不反應現(xiàn)象:無現(xiàn)象
由以上反應可知,此類置換反應要求發(fā)生必須滿足的條件是:
a.金屬必須排在鹽溶液中的金屬之前
b.鹽必須要溶于水K、Ca、Na不能(填“能”或“不能”)發(fā)生上述置換反應,將Zn放人FeCl3溶液中不能(填“能”或“不能”)發(fā)生上述置換反應.

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16.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,有關敘述錯誤的是( 。
A.該反應是化合反應B.圖中單質的化學式為N2
C.反應后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車尾氣

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13.蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收,丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N原子個數(shù)比為3:7:2:1.
(2)丙氨酸碳、氧兩種元素的質量比9:8(寫最簡比)
(3)丙氨酸中氫元素的質量分數(shù)最小.

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20.在化學實驗中常用石蕊試紙檢驗物質的酸堿性:酸性物質使藍色石蕊試紙變紅,堿性物質使紅色石蕊試紙變藍.某實驗探究小組為了探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如圖進行實驗:
請回答:
(1)該學生通過上述實驗能否得出滿意的結論?不能.
(2)若能,請說明理由;若不能,請你設計還需進行的實驗,以得出滿意的結論.(用語言敘述或圖示均可)增加一個實驗,在干燥的二氧化碳中,放藍石蕊試紙,試紙不變色.
(3)若把(丙)中變紅的混合物加熱,將會產生的現(xiàn)象是試紙又變藍.用化學方程式表示其原因:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象可用分子的知識加以解釋,其中錯誤的是( 。
 選項 現(xiàn)象 解釋
 A 氣體易被壓縮 因為氣體分子間隔較大
 B 在花園中可聞到花的香味 因為分子在不斷運動
 C 熱脹冷縮 因為分子大小隨溫度而改變
 D液氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙” 分子本身發(fā)生了改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.
 物質 甲 乙 丁
 反應前質量/g 1 20 15 2
 反應后質量/g m 29 0 8
(1)m的值為1g;
(2)反應中乙、丁的質量比為3:2;
(3)該反應的基本類型是分解反應;
(4)請從微觀原子角度分析質量守恒的原因反應前后原子的種類,原子的數(shù)目,原子的質量都沒有改變.

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14.肉桂酸的分子式為C9H8O2,下列關于肉桂酸的說法正確的是( 。
A.有三種元素組成B.相對分子質量為19
C.C、H、O的質量比為9:8:2D.氧元素的質量分數(shù)最小

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15.O2表示的意義為( 。
①氧元素 ②氧氣 ③1個氧分子 ④2個氧原子 ⑤2個氧元素 ⑥2個氧原子構成1個氧分子.
A.①③⑤B.①④C.②③⑥D.①②④

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