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1．下列物質中的一種與其它三種物質類別不同的是（　　）
A．KOHB．NaOHC．Ca（OH）2D．MgO

分析 根據已有的物質的組成和類別解答即可，氫氧化鉀、氫氧化鈉、氫氧化鈣屬于堿，氧化鎂屬于金屬氧化物．

解答 解：A、氫氧化鉀屬于堿；
B、氫氧化鈉屬于堿；
C、氫氧化鈣屬于堿；
D、氧化鎂屬于氧化物；
故氧化鎂與其他三種物質的類別不同；
故選D．

點評 本題考查的是常見的物質的類別的判斷，完成此題，可以依據物質的組成進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖所示實驗儀器分別獲經組合可進行多項常見化學實驗．

（1）若需要配制500g質量分數為0.5%的高錳酸鉀溶液進行松籽浸種實驗．配制該溶液時，所需固體高錳酸鉀的質量為2.5g，水為497.5mL（水的密度為1g/cm3）；本實驗中必須用到圖中儀器C和E（填儀器字母編號）．
（2）粗鹽中主要雜質為不溶物及少量的CaCl2和MgSO4．
①除去粗鹽中難溶性雜質實驗時，要進行過濾操作，此操作除需要用到圖中C、D儀器外，還需要圖中沒有的玻璃儀器：漏斗和玻璃棒．
②過濾后，濾液中溶質除NaCl外，還含有上述兩種可溶性雜質，為除掉這些雜質，可加入過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液三種試劑，三種試劑的添加順序為NaOH、BaCl2、Na2CO3（寫一種即可），此過程中共生成4種難溶物；加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．對物質進行分類研究，是學習化學的重要思想方法．下列關于物質分類的表述不正確的是（　�。�
A．各種不同的鋼材主要是鐵合金，它們屬于混合物
B．Na2CO3俗稱純堿，但只是顯堿性，卻不屬于堿類物質
C．純凈的鹽酸屬于純凈物
D．水既屬于純凈物，也是化合物，還是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質，能 由金屬和鹽酸直接反應制得的是（　　）
A．氯化銀B．氯化鋅C．氯化鐵D．氯化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．（1）鉀和鈉都是對人體健康有重要作用的常量元素，它們是以離子的形式存在于人體細胞的內、外液中． 
（2）根據我們學過的金屬活動性順序推斷，鉀和鈉是否可以以單質的形式存在于自然界？不可以（選填“可以”或“不可以”）．請簡要說出你的判斷理由鉀和鈉的化學性質都很活潑，在自然界中易發(fā)生反應． 
（3）小剛同學認為按照金屬活動性推斷，金屬鈉完全可以從硫酸銅溶液中置換出金屬銅，但他在實驗中卻發(fā)現結果與預判的完全不同：當把金屬鈉一放進CuSO4溶液時，鈉就迅速熔成一個閃亮的銀白色小球浮在溶液表面上，快速四處游動，并發(fā)出嘶嘶的響聲，溶液中還出現了藍色絮狀沉淀．請根據此現象，寫出金屬鈉可能具有的一種物理性質密度比空氣小．上述現象反映的是鈉極易與水反應，生成氫氣和氫氧化鈉，請寫出鈉在CuSO4溶液中反應的兩個化學方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（4）鉀同時也是植物生長的重要營養(yǎng)元素，因此硫酸鉀、氯化鉀、碳酸鉀等含鉀化合物在農業(yè)上稱為鉀肥，從含鉀量的角度看，等質量的氯化鉀和碳酸鉀相比碳酸鉀的肥效更好．硝酸鉀還被稱為復合肥料．1000g硝酸鉀中可作為補給植物吸收的營養(yǎng)元素的質量為524.75 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列四組實驗操作主要運用物質物理性質的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖表示元素周期表的一部分

（1）其中N原子的核外電子數為7．
（2）由表中的Na和Cl組成的化合物中含有的粒子是Na+、Cl-．
（3）地殼中含量最多的三種元素均在上述表格中，由其中含量最多的金屬元素形成的單質與含量最多的非金屬元素形成的單質反應的化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．成語“釜底抽薪”中蘊含著滅火的原理，下列滅火方法與之類似的是（　�。�
A．消防隊員用高壓水槍滅火B．用二氧化碳滅火器進行滅火
C．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D．砍掉樹木形成隔離帶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．用研缽將約20克氫氧化鋇晶體磨成粉末，倒入一個小燒杯中，再向小燒杯中加入約10克氯化銨晶體，用玻璃棒迅速攪拌后靜止片刻．用手觸摸杯壁，能感覺到發(fā)涼，這個現象說明，該反應中反應物的總能量低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）生成物的總能量．

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