【題目】下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．液氮——冷凍麻醉 B．一氧化碳——作燃料

C．稀有氣體——做電光源 D．干冰——用作人工降雨

【答案】B

【解析】

試題分析：物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)�？扇夹浴⒀趸�、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等A、液氮冷凍麻醉是利用液氮汽化吸熱使溫度降低，屬于物理性質(zhì)，B、一氧化碳作燃料，是利用一氧化碳的可燃性，是化學(xué)性質(zhì)，正確，C、稀有氣體做電光源，是利用稀有氣體的通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，D、干冰用作人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍的溫度降低，是物理性質(zhì)，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將6.5g生鐵放到80g過量的稀硫酸中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)量為86.3g。試計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量；

（2）生鐵中所含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的方法正確的是

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

操作方法

A

CO2(HCl)

先通過過量氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸

B

NaCl溶液(Na2CO3)

加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

C

CuSO4溶液(H2SO4)

加過量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾

D

鐵粉(鋅粉)

加過量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）鋼鐵是使用最多的金屬材料。

（1）人類向大自然提取量最大的金屬是鐵。寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)方程式

（2）錳（Mn）鋼屬于鐵合金，可用于制造鋼軌。取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，浸泡以后燒杯底部剩有固體，該固體中一定含有 。已知錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，如果用實(shí)驗(yàn)比較鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，下列所給試劑組能夠達(dá)到目的的是 （填序號(hào)）。A．Fe、Mn、40%H2SO4溶液 B．Fe、Mn、MgSO4溶液C． Fe、Mn、ZnSO4溶液 D．Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題。

（1）水沸騰時(shí)可將燒水的壺蓋頂開，用微觀觀點(diǎn)解釋其原因是

（2）碳酸氫銨、硝酸銨、硫酸銨等化肥不能與堿性物質(zhì)混放或混用，其原因是：

。

氨氣（NH3）常作制冷劑及化肥，同時(shí)它還可作清潔能源。一定條件下氨氣在純氧中完

全燃燒生成水和空氣中含量最多的一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是．

A．因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng)，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B．因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ�，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油�?/span>

C．因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品

D．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。

下列有關(guān)說法正確的是（ ）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

30

20

10

15

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

y

O

10

A．參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2：3 B．x+y=65

C．當(dāng)y≤20時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D．x的取值范圍：0≤x≤30

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1＋1＝2”或“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“1＋1＝2”的事實(shí)是

A．1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B．1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g

C．在1g 20℃時(shí)的氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉飽和溶液

D．1g硫粉在1g氧氣中恰好完全燃燒后生成2g二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ）

A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

C．水降溫會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)

D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案