在一定的條件下，向一密閉的容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g，充分反應后，測定其質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如下：

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應前質(zhì)量（g）

20

20

20

20

反應后質(zhì)量（g）

20

30

未知

14

下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)A可能是該反應的催化劑 B. 容器內(nèi)發(fā)生了化合反應

C. 其化學方程式為：2C+3D=5B D. 反應后容器內(nèi)C的質(zhì)量為16g

練習冊系列答案
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為了減輕被黃蜂蜇(黃蜂毒液顯堿性)后的疼痛感，可以涂抹的物質(zhì)是(　　)

A. 食鹽水(pH=7) B. 濃硫酸

C. 食用醋(pH=3) D. 牙膏(pH=9)

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某同學設(shè)計如下實驗探究“分子的性質(zhì)實驗”

（1）圖Ⅰ是按課本進行的一個化學實驗，大燒杯的實驗現(xiàn)象是_______此實驗說明分子_____，但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣體，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ，并進行如下操作：

a、向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩．

b、在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘

（2）（分析討論）E試管放有酚酞溶液的目的是：________.由此可以得到的實驗結(jié)論是①______________②_________

③對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是____________

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若用“●”表示氫原子,用“?”表示氧原子,則保持氫氣化學性質(zhì)的粒子可表示為( )

A. B. C. D.

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實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：

（1）圖中一處明顯錯誤的操作是________（填序號），該錯誤操作會導致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______（填“偏大、偏小、不變”）

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是___________。

（3）配制時所需氯化鈉的質(zhì)量為_________，應選擇_________（填“10” “50”或 “100”）mL的量筒來量取所需水的體積，使用量筒時正確的讀數(shù)方法是_____。

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下列關(guān)于鐵的做法或說法錯誤的是

A.不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B.人體缺微量元素鐵會導致貧血

C.常見合金：不銹鋼、黃銅、鐵礦石

D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕

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下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學性質(zhì)的是

A. 鎢用于做白熾燈的燈絲 B. 銅用于做導線 C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳用于煉鐵

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