下列屬于三大污染性氣體的是( 。
A、H2   O2   N2
B、O2   CO2    SO3
C、SO2   NO2   CO
D、CO2 SO2  NO2
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:根據(jù)造成空氣污染的主要物質(zhì)來(lái)分析作答.
解答:解:造成空氣污染的主要?dú)怏w物質(zhì)是二氧化硫、一氧化碳和氮氧化物(包括二氧化氮),而二氧化碳雖然是化石燃料燃燒的主要產(chǎn)物,但是本身無(wú)毒,沒(méi)有列入空氣污染物.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解保護(hù)環(huán)境的重要性,要對(duì)常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理方法有所了解,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于堿的是( 。
A、HCl
B、NaOH
C、Na2CO3
D、H2S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、鋼鐵生銹
B、鐵礦石煉鐵
C、鐵熔化成鐵水
D、石灰石高溫分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515
反應(yīng)后質(zhì)量(g)11未測(cè)122
則下列表述正確的是( 。
A、未測(cè)值為3g
B、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3
D、乙全部發(fā)生了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小琳將一只雞蛋放到成有半杯液體的燒杯中,看到雞蛋表面冒出大量氣泡,兩天后得到一個(gè)無(wú)殼雞蛋請(qǐng)分析盛在燒杯中的液體是( 。
A、食醋B、白酒C、醬油D、食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于水資源的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、水在地球上分布很廣,淡水資源取之不盡,用之不竭
B、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用了被污染的水,常會(huì)降低產(chǎn)品質(zhì)量,甚至?xí)䲟p害人類健康
C、合理地開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)水資源是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的而且十分艱巨的任務(wù)
D、關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的以下物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A、汽水B、生理鹽水
C、牛奶D、碘酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道,樹(shù)木在陽(yáng)光照射下進(jìn)行光合作用,樹(shù)扎根于泥土中,從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽.人們根據(jù)樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程及影響生長(zhǎng)的因素來(lái)分析樹(shù)木的組成成分.小晶同學(xué)打算用實(shí)驗(yàn)等方法探究“樹(shù)木的主要組成元素”,請(qǐng)你和她一起完成.
(1)你認(rèn)為樹(shù)木的主要組成元素可能為
 

(2)你提出上述假設(shè)的根據(jù)是
 

(3)你的實(shí)驗(yàn)探究方案是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源的貯存和綜合利用是世界各國(guó)科學(xué)家關(guān)注的重大課題.如圖是一種貯存太陽(yáng)能的方案.請(qǐng)完成下列各題.

(1)根據(jù)如圖說(shuō)明太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成哪些形式的能量.答:
 

(2)設(shè)計(jì)另一種方案將太陽(yáng)能貯存起來(lái).答:
 

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