Question

我們知道，樹木在陽光照射下進行光合作用，樹扎根于泥土中，從土壤中吸收水分和無機鹽．人們根據(jù)樹木的生長過程及影響生長的因素來分析樹木的組成成分．小晶同學打算用實驗等方法探究“樹木的主要組成元素”，請你和她一起完成．
（1）你認為樹木的主要組成元素可能為

 

．
（2）你提出上述假設的根據(jù)是

 

．
（3）你的實驗探究方案是

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,質(zhì)量守恒定律及其應用

專題：科學探究

分析：（1）因為光合作用是利用二氧化碳與水合成有機物，促進植物生長利用質(zhì)量守恒定律解決此題．
（2）樹木在生長過程中利用二氧化碳和水進行光合作用，制造的有機物形成樹木自身的組成成分．
（3）根據(jù)燃燒產(chǎn)物判斷即可．

解答：解：
（1）光合作用合成了有機物是形成樹木的主要物質(zhì)．
故答案為：碳、氫、氧
（2）由于樹木的主要成分是有機物，是由光合作用合成并轉(zhuǎn)化的，根據(jù)合成有機物的原料是二氧化碳和水，可知其含有的元素．
故答案為：樹木在生長過程中利用二氧化碳和水進行光合作用，制造的有機物形成樹木自身的組成成分，該有機物的主要組成元素是碳、氫、氧
（3）可通過樹木燃燒后生成水與二氧化碳的實際，進行試驗設計，驗證產(chǎn)物情況，再跟據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷即可．
故答案為：將木柴點燃，在火焰上方罩一干而冷的燒杯，觀察是否有水珠出現(xiàn)；迅速將燒杯翻轉(zhuǎn)，倒入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察是否有白色渾濁生成．
答案：
（1）碳、氫、氧
（2）樹木在生長過程中利用二氧化碳和水進行光合作用，制造的有機物形成樹木自身的組成成分，該有機物的主要組成元素是碳、氫、氧
（3）將木柴點燃，在火焰上方罩一干而冷的燒杯，觀察是否有水珠出現(xiàn)；迅速將燒杯翻轉(zhuǎn)，倒入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察是否有白色渾濁生成

點評：此題是一道實驗設計題，解題的關鍵是認識光合作用的發(fā)生過程，以及燃燒產(chǎn)物的鑒定．