【題目】某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如圖實驗方案.結(jié)合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是

【答案】
(1)鐵;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)除去銅中的鐵
【解析】解:(1)由題意可知,由于需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液還必須為硫酸亞鐵,即不能引入新的雜質(zhì),所以可以加入鐵將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu;(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵.所以答案是:(1)鐵,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4;(2)除去銅中的鐵.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用金屬材料的選擇依據(jù)和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途均正確并相對應(yīng)的是(  )

性質(zhì)

用途

A

活性炭有吸附性

用于冰箱除味劑

B

氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

用于生產(chǎn)氮肥

C

氫氧化鈉呈堿性

用于改良酸性土壤

D

H2SO4具有吸水性

用做食品干燥劑

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是初中化學(xué)常用于制取氣體的部分裝置,請完成以下各題。


(1)寫出上圖中a、b 兩種儀器的名稱:a , b。
(2)實驗室可加熱KClO3 和MnO2 固體的混合物制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是
(3)若用F 裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從(填“c”或“d”)通入集氣瓶。
(4)實驗室可用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選擇 , 若用G 裝置收集二氧化碳氣體并測量收集二氧化碳氣體的體積,其中在水面上放上一層植物油作用是。為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g樣品于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7g。該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途以及其對應(yīng)關(guān)系正確的是

選項

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

金剛石

無色透明

做玻璃刀刀頭

B

石墨

顏色很黑

古代書籍保留至今字跡仍然清晰

C

木炭

具有氧化性

用于冶鐵煉鋼

D

活性炭

有吸附性

用于凈水

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】攀西地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,素有聚寶盆和礦藏博物館的美譽。攀枝花鋼鐵公司用黃銅礦(FeCuS2)煉鐵和銅,同時生成一種污染環(huán)境的有害氣體SO2,為減少污染并降低成本,采用將氣體通入石灰漿吸收的方法,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是;
(2)C的化學(xué)式為
(3)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】上海世博提出世博會場館只給節(jié)能開綠燈,廣州市提出綠色亞運。下列做法不符合節(jié)能減排的是( )

A.提倡乘公交車或步行的方式出行

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.加大煤、石油等化石燃料的開采力度和用量

D.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做中和反應(yīng)的實驗,向盛有氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌.如圖為依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的 V(鹽酸)﹣pH圖.
(1)滴加鹽酸的休積為V1時,溶液呈什么顏色?
(2)滴加鹽酸的體積為V2時,溶液中除了水分子外,主要的微粒有哪些?
(3)舉出中和反應(yīng)的一個應(yīng)用實例.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)最小的氣體是

A.氮氣B.氧氣

C.二氧化碳D.稀有氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案