A. | 蠟燭熔化 | B. | 鋼鐵生銹 | C. | 工業(yè)制氧氣 | D. | 車胎爆炸 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、工業(yè)制氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、車胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氫氧化鈉和水 | B. | 稀鹽酸和鐵 | C. | 水和硝酸銨 | D. | 水和氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中卻可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人類應(yīng)和平利用核能 | |
B. | 核能一定不會造成環(huán)境污染 | |
C. | 一旦發(fā)生核泄漏切不可接觸受污染的食物和水 | |
D. | 放射性碘(質(zhì)子數(shù)53,中子數(shù)78)和加碘食鹽中的碘(質(zhì)子數(shù)53,中子數(shù)74)為同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 | B. | 用水鑒別生石灰和石灰石 | ||
C. | 用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 | D. | 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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