16.如圖所示,打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管①中,在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出,則下列液體A和固體B的組合中正確的是( 。
A.氫氧化鈉和水B.稀鹽酸和鐵C.水和硝酸銨D.水和氯化鈉

分析 在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出有兩種可能:第一:物質(zhì)溶于水放出熱量,使試管內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大從試管②中的導(dǎo)管口處冒出;第二:固體與液體反應(yīng)產(chǎn)生氣體,氣體從試管②中的導(dǎo)管口處冒出.

解答 解:A、氫氧化鈉溶于水能夠放出大量的熱,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,故A正確;
B、稀鹽酸和鐵反應(yīng)能生成大量的氫氣.故B正確;
C、硝酸銨溶于水會(huì)吸熱,會(huì)造成裝置中的氣體收縮,壓強(qiáng)將小,水會(huì)倒吸,不會(huì)有氣泡冒出,故C錯(cuò);
D、氯化鈉溶于水既不放熱也不吸熱,故D錯(cuò);
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出的原因有兩個(gè):溶于水(或反應(yīng))放熱;產(chǎn)生氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的化學(xué),有四位同學(xué)談了學(xué)習(xí)化學(xué)的感受,你不贊同的是( 。
A.化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的基礎(chǔ)科學(xué),在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中起著重要作用
B.學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高人們科學(xué)素養(yǎng),防止人們走入生活中的許多誤區(qū)
C.目前人類面臨的很多危機(jī)如能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等都是化學(xué)造成的
D.利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行科學(xué)探究,是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.大量研究發(fā)現(xiàn),鎵元素對(duì)診查患頭頸部癌癥的病人很有用處.下圖是鎵元素在周期表中的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)鎵屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或者“失去”)電子,變成陽(yáng)(填“陰”或“陽(yáng)”)離子.
(2)由圖一可知鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72.
(3)下列與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是C(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核---含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,中子數(shù)為30,則錳原子的核外電子數(shù)為(  )
A.55B.30C.25D.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.請(qǐng)結(jié)合小藍(lán)同學(xué)所用的裝置圖回答問(wèn)題:
(1)指出圖中儀器的名稱:a酒精燈;c集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳時(shí)應(yīng)選用BC 兩裝置連接,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用分解高錳酸鉀制取和收集到較純的氧氣時(shí)應(yīng)選AE 兩裝置連接,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該發(fā)生裝置有一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)改正:在試管口放一團(tuán)棉花.
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
(1)如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

①下列說(shuō)法不正確的是C.
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
②鋁作為地殼中含量最豐富的金屬,卻直到19世紀(jì)末才被人類廣泛應(yīng)用于生活,這主要是跟鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑有關(guān),鋁制品之所以耐腐蝕,是由于4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示).
(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO32  ②Zn (NO32、AgNO3
③Zn (NO32、Cu(NO32
④Zn (NO32、AgNO3、Cu(NO32
【交流討論】不合理的猜想是②(填標(biāo)號(hào)),其理由是銀的活動(dòng)性比銅弱,若銅被置換出來(lái),溶液中一定沒(méi)有硝酸銀;
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)     象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)論
取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Zn+2HCl═ZnCl2+H2固體B中所含金屬有
Zn、Cu、Ag
(3)圖3是工業(yè)煉鐵示意圖.工業(yè)煉鐵的設(shè)備是煉鐵高爐,其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和做還原劑;有鐵生成的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,煉得的鐵是混合物(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
C.
檢驗(yàn)氣密性
D.
過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母)B.收集裝置是C、E.(填字母)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳,
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置B收集裝置C(填字母),
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭熔化B.鋼鐵生銹C.工業(yè)制氧氣D.車(chē)胎爆炸

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