12．下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B．可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C．中國(guó)古代字畫經(jīng)久不褪色，因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D．CO和CO2都是非金屬氧化物，都能與NaOH溶液反應(yīng)

分析 A、導(dǎo)致酸雨的氣體是二氧化硫；
B、在二氧化碳中少量一氧化碳難以燃燒；
C、碳在常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)不活潑，根椐單質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷；
D、不是所有的非金屬氧化物都可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)．

解答 解：A、導(dǎo)致酸雨的氣體是二氧化硫，不是二氧化碳，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、雖然一氧化碳能燃燒，但二氧化碳?xì)怏w中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，所以根本就不能點(diǎn)燃一氧化碳，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以古代字畫會(huì)久不褪色，故說(shuō)法正確；
D、CO與NaOH溶液不反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)，回答有關(guān)問(wèn)題：
①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
③CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑
（1）由上述反應(yīng)可知，碳酸鹽與酸反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽、水和二氧化碳；
（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出BaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳常用稀鹽酸而不用稀硫酸，是由于生成的氯化鈣、硫酸鈣在水中的溶解性不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作或所用試劑
A證明石灰石中含有生石灰加水溶解、過(guò)濾，濾液中滴加酚酞
B除去CO2中的少量氣體CO點(diǎn)燃
C將硬水轉(zhuǎn)化為軟水加熱煮沸
D證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向少量混合后的溶液中滴加酚酞溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間存在著密切的聯(lián)系，下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，既體現(xiàn)其物理性質(zhì)又體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．金剛石常用于切割玻璃
B．氮?dú)饪梢杂米骷Z食瓜果的保護(hù)氣
C．通常在加壓的條件下將二氧化碳溶解在水中制成飲料
D．常見(jiàn)白熾燈的燈絲是用金屬鎢制成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列過(guò)程中發(fā)生的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．蘋果腐爛B．蠟燭燃燒
C．濃硫酸使木條變黑D．冷卻硝酸鉀飽和溶液析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）下列關(guān)于氫氧化鋇性質(zhì)的描述中，不屬于堿的共同性質(zhì)的是C．
A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色        B．能與鹽酸反應(yīng)生成水
C．能與Na2CO3溶液反應(yīng)生成沉淀     D．能與CO2反應(yīng)生成水
（2）堿能表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)，這是因?yàn)閴A溶液中都含有OH-（用符號(hào)表示）．
（3）根據(jù)圖可以看出酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的微觀本質(zhì)是H++OH-═H2O（或氫離子和氫氧化根離子結(jié)合生成水）．

（4）請(qǐng)寫出氫氧化鋇與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①與CO2反應(yīng)Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O；②與Na2SO4溶液反應(yīng)Ba（OH）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)．
（1）將鎘絲插入下列溶液能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cd+2AgNO3=2Ag+Cd（NO3）2
  ①NaCl溶液  ②乙醇溶液   ③AgNO3溶液   ④KOH溶液
（2）鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后培燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘；
步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是CdO+C$\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$Cd↑+CO↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X是（　�。�
A．純堿溶液B．澄清石灰水C．水D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室選用50g 雙氧水和5g 二氧化錳來(lái)制取氧氣，反應(yīng)到最后，剩余物質(zhì)的質(zhì)量為47g，請(qǐng)計(jì)算下列數(shù)據(jù)：
（1）生成的氧氣的質(zhì)量；
（2）雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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