三氧化鉻（CrO3）常用于金屬鍍鉻。工業(yè)上制造三氧化鉻的化學(xué)方程式為：

X＋H2SO4 ==== 2CrO3＋Na2SO4＋H2O，其中X的化學(xué)式是

A．Na2CrO4          B．Na2Cr2O7           C．Na2Cr2O4           D. Na2CrO7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（       ）

A．氮氣        B．氧氣          C．二氧化碳      D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年，徐州為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、生態(tài)園林城市做了大量工作。為“兩城創(chuàng)建”，下列措施不可行的是

A．分類回收垃圾，并露天焚燒           B．使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品

C．工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放             D．減少使用一次性的塑料制品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．木柴燃燒               B．鐵水鑄鍋               C．汽油揮發(fā)               D．膽礬研碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不會造成空氣污染的物質(zhì)是

A．一氧化碳               B．水蒸氣                  C．煙塵                      D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗結(jié)論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實

驗

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅[來源:學(xué)科網(wǎng)]

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們常通過化學(xué)反應(yīng)來認(rèn)識物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

氫氣具有可燃性，化學(xué)方程式為：          ，基本反應(yīng)類型是          反應(yīng)；

氫氣具有還原性，可以和CuO反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2+CuO  Cu + H2O。

我們常從元素化合價的變化來認(rèn)識氧化——還原反應(yīng)：在化學(xué)反應(yīng)中，只要有元素化合價升高的反應(yīng)物就具有還原性。上述兩個反應(yīng)中，氫元素的化合價都從   價變成   價，都能體現(xiàn)氫氣具有還原性。

從元素化合價的變化特點來分析，在下列四個反應(yīng)中，能體現(xiàn)金屬鐵具有還原性的反應(yīng)有          （填字母代號）。

A．3Fe + 2O2  Fe3O4                                                       B．Fe + 2FeCl3 ==== 3FeCl2　

C．3CO + Fe2O3  2Fe+ 3CO2                 D．Fe + CuSO4 ==== FeSO4 + Cu　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去硝酸鉀溶液中混有的少量氯化鉀，可加入適量的（　�。�

　

A．

稀硝酸

B．

硝酸銀溶液

C．

硫酸鉀溶液

D．

碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（其中：●代表氧原子，○代表硫原子），請回答：

（1）變化I中的“一定條件”可能是　_________　（寫出一項即可）；

（2）變化Ⅱ發(fā)生的是　_________　（填序號）

A．化合反應(yīng)    B．分解反應(yīng)    C．置換反應(yīng)．

　

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同步練習(xí)冊答案