下列有關(guān)環(huán)境污保護的敘述中,錯誤的是( 。

 

A.

“溫室氣體”主要指CO2、CH4等能導致地球升溫的氣體

 

B.

“白色污染”主要指白色粉塵對環(huán)境的污染

 

C.

大氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成“酸雨”的主要物質(zhì)

 

D.

“綠色化學”是指對環(huán)境無負面影響的化學


考點:

防治空氣污染的措施;綠色化學;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;白色污染與防治..

專題:

化學與環(huán)境保護.

分析:

導致“溫室效應(yīng)”的氣體是CO2、CH4、O3 等氣體;“白色污染”是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂;形成酸雨的主要氣體是大氣中的二氧化硫、二氧化氮;“綠色化學”是指從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物.

解答:

解:

A、導致“溫室效應(yīng)”的氣體是CO2、CH4、O3 等氣體,所以A說法正確;

B、“白色污染”是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂,所以B說法不正確;

C、形成“酸雨”的主要氣體是大氣中的二氧化硫、二氧化氮,所以C說法正確;

D、“綠色化學”是指從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,所以D說法正確.

故選B.

點評:

通過本題的解答,切實讓我們認識理解“溫室效應(yīng)”、“白色污染”、“酸雨”、的危害,從而認識“綠色化學”的重要性.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示實驗操作不正確的是

 

A.

蒸發(fā)

B.

取用固體粉末

C.

取用液體

D.

鐵絲在O2中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


KMnO4和K2MnO4兩種物質(zhì)中都含有Mn元素,其中Mn元素的化合價分別為(    )

A、+5和+7       B、+7和+5       C、+6和+7       D、+7和+6

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2010年10月21日,超強臺風“鲇魚”挾暴雨襲擊臺灣宜蘭,截至24日晚間,臺風“鲇魚”共造成臺灣宜蘭縣13人死亡、96人受傷,農(nóng)林漁牧災損初估達5800余萬元新臺幣.大陸民眾紛紛伸出援助之手,體現(xiàn)了兩岸同胞血濃于水的深厚感情.下列有關(guān)災害發(fā)生過程中屬于化學變化的是( 。

 

A.

房屋倒塌

B.

道路沖毀

 

C.

車輛在水中浸泡生銹

D.

泥石流掩埋村莊

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科目:初中化學 來源: 題型:


“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同顏色球代表不同種原子.下列說法錯誤的是( 。

 

A.

乙和丙中所含元素種類相同

 

B.

甲和丁中同種元素化合價相等

 

C.

該反應(yīng)中共有三種元素

 

D.

反應(yīng)方程式中乙、丙的化學計量數(shù)均為4

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科目:初中化學 來源: 題型:


市場上某補鈣制劑的說明書如如圖所示:則每天需補充的鈣為( 。

XX鈣片

[藥品規(guī)格]每片含CaCO3 0.625g

[用量]每日2次,每次1片

 

A.

0.25g

B.

0.5g

C.

0.6g

D.

1.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:


2010年6月5日,世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識.該主題倡導減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.

(1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號)  

①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量④減少一次性餐具的使用

(2)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用.例如:

①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和   的性質(zhì).②工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.

(3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請寫出實驗室中高錳酸鉀制取氧氣的化學反應(yīng)方程式  

(4)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是  (填序號).

①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;

②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;

③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學 來源: 題型:


區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是                                                               

       A、觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。          B、品嘗是否有異味進行區(qū)分。

       C、加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進行區(qū)分。D、加熱,觀察有無固體析出進行區(qū)分。

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科目:初中化學 來源: 題型:


蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學式為C4H4O4.下列說法正確的是(  )

 

A.

蘋果酸中含有12個原子

 

B.

蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112

 

C.

蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為41.4%

 

D.

蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:4

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