【題目】根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1)若b中混有少量a,可用____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純b。

2)將t2時(shí)bc兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b____c(填“>”“=”或“<”)。

【答案】降溫結(jié)晶 >

【解析】

1a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度降低而降低,b物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,a物質(zhì)溶解度受溫度影響較小。所以b中混有少量a,可用降溫結(jié)晶的方法提純b;

2)將t2℃時(shí)b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),b的溶解度減小,c的溶解度隨溫度的降低而增大,b溶液有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液仍為飽和溶液,c溶液沒有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時(shí)b的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度,所以t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為粗略測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好,雜質(zhì)不參與反應(yīng))

步驟I:稱量裝置甲和盛放的石灰石樣品的總質(zhì)量;裝置乙和盛放的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量。步驟II:連接裝置甲和乙,鹽酸由長(zhǎng)頸漏斗加入到錐形瓶中至氣泡不再產(chǎn)生為止。

步驟III:二氧化碳被完全吸收后,測(cè)得裝置甲及其盛放的藥品增重了37.8克;裝置乙及其盛放的藥品增重了2.2克。

1)鹽酸中的溶質(zhì)是______(填寫名稱)。

2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。裝置乙吸收的二氧化碳為______摩爾。

3)該石灰石樣品中碳酸鈣物質(zhì)的量_____。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

4)實(shí)驗(yàn)中所加的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為______(選填編號(hào))。

a 5% b 7% c 10%

5)如所用的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大,對(duì)碳酸鈣含量測(cè)定結(jié)果的影響是______(選填偏大”“偏小無(wú)),理由是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末,溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。對(duì)該圖的分析有如下幾種說法,正確的是

A. a點(diǎn)溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,可證明有氫氧化鈉生成

B. 取少量b點(diǎn)溶液,滴入過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

C. c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉

D. 該溫度下,向d點(diǎn)溶液中加入氫氧化鋇粉末,溶質(zhì)質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家侯德榜先生以飽和食鹽水、NH3CO2為原料,發(fā)明了聯(lián)合制堿法。該方法中涉及的反應(yīng)有:①NaCl+CO2+NH3+H2ONaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,下列說法不正確的是( 。

A. 氯化鈉屬于鈉鹽,也屬于鹽酸鹽

B. 碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多

C. 該生產(chǎn)工藝中二氧化碳可以循環(huán)利用

D. 副產(chǎn)品氯化銨作氮肥時(shí),應(yīng)與堿性物質(zhì)混合施用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.

(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________

(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟Ⅱ中的試劑a的名稱_____.步驟III是一個(gè)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是_____。

A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙

B.將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體最多的是甲

Ct2℃時(shí),30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D.欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采?/span>_____(填“升高”或“降低”)溫度的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)向乙燒杯中依次加入MnO2H2O2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生大量白霧,蠟燭燃燒更旺,但過一會(huì)兒逐漸熄滅。而甲燒杯中蠟燭一直持續(xù)燃燒。

(知識(shí)回憶)寫出過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:_____。

(問題1)導(dǎo)致乙燒杯中蠟燭熄滅的原因是什么?

(作出猜想)猜想一:燃燒產(chǎn)生的CO2使蠟燭熄滅;

猜想二:白霧是水霧導(dǎo)致蠟燭熄滅;

小組同學(xué)經(jīng)過討論,排除了猜想一,其理由是_____。

(實(shí)驗(yàn)1)向一只裝有燃者蠟燭的燒杯中加入100℃水,另一只依次加入MnO2H2O2溶液,若觀察到_____的現(xiàn)象,則猜想二正確。

(查閱資料)水霧產(chǎn)生與H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān),并且H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,產(chǎn)生的水霧越多。

(問題2)為什么H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大水霧越多呢?

(實(shí)驗(yàn)2)分別向三只燒杯依次加入MnO2和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不同H2O2溶液測(cè)定溫度變化。

H2O溶液

5%

10%

30%

溫度變化曲線

(解釋與結(jié)論)

1)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)過程中不需要控制的條件是_____。

A H2O2溶液的初始溫度相同 B 反應(yīng)開始的時(shí)間相同 C 二氧化錳的質(zhì)量相同

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2,可得出的一個(gè)結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(  )

A. t1℃時(shí),100g水中加入40g甲,形成飽和溶液

B. t2℃時(shí)乙的飽和溶液降溫到t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. t2℃時(shí),甲、丙的溶解度相同,其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是50%

D. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)一:化學(xué)反應(yīng)方程式是______,得出的結(jié)論是______。

2)實(shí)驗(yàn)二:為了達(dá)到驗(yàn)證鋅銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模缓饘僭氐娜芤?/span>A______,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論所觀察到的現(xiàn)象是______。

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