2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．給燒杯加熱時(shí)，要墊上石棉網(wǎng)
C．加熱試管中的固體時(shí)試管口略向上傾斜
D．把塊狀固體投入直立的試管中

分析 A、藥品的取用規(guī)則：實(shí)驗(yàn)室的藥品不能直接接觸也不能直接聞氣味，還不能直接品嘗．剩余的藥品不能帶出實(shí)驗(yàn)室也不能放回原試劑瓶，還不能隨意丟棄要 放到指定容器中；
B、根據(jù)燒杯使用方法進(jìn)行分析；
C、據(jù)加熱試管中的固體需注意的事項(xiàng)分析性；
D、據(jù)塊狀固體的取用方法分析．

解答 解：A、剩余藥品若放回原瓶，會(huì)使藥品受到污染，所以應(yīng)該放到指定的容器中．故A實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；
B、燒杯不能直接加熱，加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)．故B實(shí)驗(yàn)操作正確；
C、加熱試管中的固體時(shí)，試管口要略向下傾斜，避免產(chǎn)生的水倒流，使試管炸裂．故C實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；
D、試管橫放，將塊狀固體放在試管口，試管慢慢豎起，使固體滑落于試管底，故D實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是同學(xué)們必須具備的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是氧化反應(yīng)的是（　　）
A．鐵在氧氣中燃燒B．實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫制取氫氣
C．石蠟在空氣中燃燒D．銅在空氣中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B．H2CO3═H2O+CO2↑
C．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OD．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知某原子的實(shí)際質(zhì)量為M g，又知C-12原子的質(zhì)量為N g，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{N}{12M}$B．$\frac{12N}{M}$C．$\frac{M}{12N}$D．$\frac{12M}{N}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小華為了探究空氣的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（如圖示）：將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在燃燒匙中裝滿紅磷，把燃燒匙放在酒精燈火焰上，點(diǎn)燃紅磷后，迅速插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．小華觀察到紅磷在瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿白煙．待集氣瓶冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)白煙消失后，發(fā)現(xiàn)燃燒匙內(nèi)紅磷有剩余．把導(dǎo)管的另一端插入盛水的燒杯中，打開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶．
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）水進(jìn)入集氣瓶的原因是磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓．
（3）燃燒后，廣口瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)為不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．填寫如表：
常見的
滅火實(shí)例
熄滅酒精燈火焰
高壓水槍噴水滅火
防止火勢(shì)蔓延，將部分樹木砍掉
滅火原理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖中的①、②分別是鈉元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
試回答下列問題：
（1）畫出鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖；
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC；
（3）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
（4）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)與我們生活、學(xué)習(xí)關(guān)系密切．
（1）在由碳元素形成的各種單質(zhì)中，可用于切割玻璃和大理石的是金剛石，冰箱除味劑的利用活性炭的吸附性，干電池中碳棒是利用石墨的導(dǎo)電性．
（2）“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+CL2═NaClO+X+H2O，則X的化學(xué)式為NaCl，求出NaClO中氯元素化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來Na$\stackrel{+1}{Cl}$O．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里可加熱高錳酸鉀固體制氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（4）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．

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