分析 (1)根據(jù)常見的碳的單質的性質與用途來分析;
(2)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷反應物X的化學式.
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合NaClO的化學式進行解答即可;
(3)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型;
(4)根據(jù)反應的原理以及化學方程式的寫法來分析.
解答 解:(1)金剛石是硬度最大的礦物,可用來切割玻璃和大理石;活性炭具有很好的吸附性,可用啦做除味劑;石墨具有導電性,可用來作電極;故填:金剛石;吸附;導電;
(2)根據(jù)反應的化學方程式2NaOH+Cl2═NaClO+X+H2O,反應物中鈉、氫、氧、氯原子個數(shù)分別為2、2、2、2,反應后的生成物中鈉、氫、氯、氧原子個數(shù)分別為1、2、1、2,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則X分子中含有1個氯原子和1個鈉原子,則物質X的化學式為NaCl.
鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價.
故填:NaCl;Na$\stackrel{+1}{Cl}$O;
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;
(4)氫化鎂MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂和氫氣,該反應的化學方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.故填:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗剩余的藥品應放回原試劑瓶 | |
B. | 給燒杯加熱時,要墊上石棉網(wǎng) | |
C. | 加熱試管中的固體時試管口略向上傾斜 | |
D. | 把塊狀固體投入直立的試管中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)令槍使用的無縫鋼管是純鐵制作 | |
B. | 計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時 | |
C. | 發(fā)令槍子彈彈殼采用的黃銅是銅鋅合金 | |
D. | 使用后的發(fā)令槍要及時清理擦凈污垢避免銹蝕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將水通電一段時間,相同狀況下產生氣體的體積變化 | |
B. | 常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質量、等濃度的稀鹽酸中 | |
C. | 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液 | |
D. | 工業(yè)上煅燒石灰石制取二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | l:4 | B. | 4:l | C. | 3:8 | D. | 8:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 修建通屯水泥路 | B. | 養(yǎng)花種果樹 | ||
C. | 派保潔員清掃路面垃圾 | D. | 污水直接通入到河流中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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