【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖,實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

1)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_______________,其反應的文字表達式為________________。

2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________,由此可得出氧氣約占空氣總體積的__________。

3)如果小組同學操作不當,會使測量結果產(chǎn)生誤差,其中偏小的原因可能是__________、___________________________。

4)若將紅磷換成硫粉,完成上述實驗,結果發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并未吸入水,原因是________________

【答案】產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量 +氧氣五氧化二磷 燒杯中的水會進入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的1/5 氧氣約占空氣體積的1/5 裝置漏氣 紅磷不足 未待冷卻到室溫讀數(shù) 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,瓶內(nèi)的氣壓不降低

【解析】

1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,該反應生成了五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷;

2)紅磷燃燒燃燒消耗了氧氣,集氣瓶內(nèi)的氣壓降低。步驟③中打開止水夾后觀察到燒杯中的水會進入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的1/5,由此得出氧氣約占空氣體積的1/5

3)如果小組同學操作不當,會使測量結果產(chǎn)生誤差,其中偏小的原因可能是裝置漏氣、紅磷不足、未待冷卻到室溫讀數(shù)等;

4)若將紅磷換成硫粉,完成上述實驗,結果發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并未吸入水,原因是硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,瓶內(nèi)的氣壓不降低。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年5月14日,“一帶一路”高峰論壇在北京舉行,沿著絲綢之路,中國的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用,茶多酚的化學式為C15H12O7,有吸水性,在堿性條件下易被氧化。下列說法不正確的是( 。

A. 茶多酚屬于有機物

B. 茶多酚由15個碳原子、12個氫原子、7個氧原子構成

C. 茶多酚中碳元素的含量最高

D. 茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境中貯存

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中“2”所表示的化學含義不正確的是( 。

A.2O:兩個氧原子

B.2CO:兩個一氧化碳分子

C.:一個鎂離子帶兩個單位的正電荷

D.:一個二氧化硫分子中含有兩個氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖(“●”代表碳原子,代表氧原子),有關敘述錯誤的是(  )

A.過程 I 反應類型為化合反應

B.過程 I 反應后分子總數(shù)減少

C.過程 II 發(fā)生了化學變化

D.排列再緊密的分子之間也有間隙

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外活動小組測定長期放置的鐵粉中鐵單質(zhì)的百分含量.他們準確稱量兩份質(zhì)量各為10.0g的鐵粉樣品,分別進行如下操作:

1)如圖所示甲同學記錄天平砝碼和游碼的數(shù)據(jù)為54.0g.將氣球中的10.0g鐵粉樣品加入到盛有過量的稀硫酸的錐形瓶中,反應停止后,天平是否平衡(不考慮空氣浮力)______(填);要想獲取實驗的相關數(shù)據(jù),后面必須的操作是______(假設氣球不破裂且能恢復原狀).

A打開彈簧夾a放出氣體 B取下砝碼

C向右撥動游碼至天平平衡 D向左撥動游碼至天平平衡

2)乙同學把10.0g鐵粉樣品加入到足量的硫酸銅溶液中,充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體10.8g,計算該樣品中鐵單質(zhì)的百分含量__________.(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配平下列反應的化學方程式(化學計量數(shù)為1也要填上)。

(1)_____NH3_____Cl2_____N2_____HCl

(2)_____C2H4_____O2_____CO2_____H2O

(3)_____Fe2O3_____CO_____Fe_____CO2

(4)_____Na2SO4_____BaCl2=_____NaCl_____BaSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義。

1)同學們想探究雙氧水的濃度對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實驗

30%雙氧水的質(zhì)量(g

加入的水的體積(mL

二氧化錳質(zhì)量(g

收集時間(s

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

①寫出上述反應的化學符號表達式_____。

②實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為_____g。

③相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明_____。

2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學們進行實驗。實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學式為C2H6S),目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關乙硫醇的說法不正確的是( )

A. 乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成

B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為12:3:16

C. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D. 1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是常見的粒子結構示意圖,請根據(jù)粒子結構示意圖回答下列問題:

示意圖

A

B

C

D

1)上述微粒示意圖中表示陽離子的是_____(填編號)。

2)由同一種元素B形成的單質(zhì)是_____(填化學式)。

3)上述微粒中屬于同一種元素的是_____(填編號)。

4)元素C在化學反應中表現(xiàn)出的最高化合價是_____價,C元素最高價與氧元素形成氧化物的化學式是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案