6．化學(xué)影響著社會的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下說法正確的是（　�。�
A．焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題
B．為了加強化食品的色、香、味，可以大量使用添加劑
C．加碘食鹽和鐵強化醬油都可補充人體必需的微量元素
D．將草木灰和碳銨混合施用有利于提高肥效

分析 A、根據(jù)焚燒秸稈后對空氣的影響進行分析．
B、根據(jù)添加劑的作用和危害進行分析．
C、根據(jù)加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的碘元素和鐵元素來分析．
D、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及肥效進行分析．

解答 解：A、焚燒秸稈后會產(chǎn)生大量煙霧，嚴(yán)重污染環(huán)境，造成了二次污染．錯誤．
B、添加劑有的是激素，有的是致癌物質(zhì)，過量使用將對人體健康產(chǎn)生影響，如熟肉中加的著色素是亞硝酸鈉，是嚴(yán)重的致癌物，所以添加劑必須嚴(yán)格按照國家食品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行．錯誤．
C、加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的碘元素和鐵元素，正確．
D、草木灰呈堿性，可以和碳銨反應(yīng)，生成氨氣，降低了氮肥的肥效，錯誤．
故選C

點評 環(huán)境、食品安全、營養(yǎng)健康是人們關(guān)注的話題，與此相關(guān)的知識一直是中考的考點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)X的化學(xué)式為H2C2O4，可發(fā)生如下反應(yīng)：
aH2C2O4$\frac{\underline{\;t℃\;}}{\;}$bH2O↑+cCO2↑+dY↑
取90g X，在t℃完全分解，產(chǎn)物通過足量濃硫酸，濃硫酸增重18g，另取90gX，在t℃完全分解，產(chǎn)物通過足量堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物），堿石灰增重62g，則下列說法不正確的是（已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應(yīng)）（　�。�
A．CO2的質(zhì)量為44gB．氣體Y的質(zhì)量為28g
C．氣體Y可能為甲烷D．方程式中b和c的比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：①質(zhì)量改變 ②質(zhì)量不變 ③化學(xué)性質(zhì)改變   ④化學(xué)性質(zhì)不變⑤二氧化錳可以作為各種反應(yīng)的催化劑．在上述說法中正確的是（　�。�
A．①、③B．②③C．②④D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）小明在探究水的組成時（裝置如圖①所示）．通電一段時間后，試管1 中所收集的氣體為氫氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②所示），其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過濾．

（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于混合物的是礦泉水、自來水和雨水；如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標(biāo)簽，你如何區(qū)分這兩瓶水把兩種液體分別置于試管中，分別滴加適量的肥皂水，無明顯現(xiàn)象的是原液體是蒸餾水，產(chǎn)生浮渣的原液體是礦泉水．
（4）成都市為缺水城市，我們要保護好水資源，下列做法中不會造成水污染的是ABC．
A．生活污水通過集中處理后排放                   B．實施墜農(nóng)藥和化肥使用的監(jiān)控
C．工業(yè)上對污染的水體集中處理達(dá)標(biāo)后排放           D．在水庫周邊興建造紙廠．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．自然環(huán)境與人們的生活息息相關(guān)．下列說法中不正確的是（　　）
A．霧霾天氣會造成嚴(yán)重的交通問題，也不利于大棚作物的生長
B．廢舊顯示器必須回收，其主要目的是為了提取其中的貴重金屬
C．二氧化碳、臭氧和甲烷等會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，從而引起全球變暖
D．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營養(yǎng)素，但會導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)空氣及成分的說法不正確的是（　�。�
A．從冰箱里取出瓶裝的飲料放在空氣中，不久瓶的外壁會出現(xiàn)水珠，說明空氣中含有水蒸氣
B．燈泡里充入氮氣，會使燈泡經(jīng)久耐用
C．可用燃燒著的木條區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳
D．帶火星的木條放到盛氧氣的集氣瓶里木條復(fù)燃，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．將6g硫在給定量的氧氣中燃燒，有如下數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)回答：
第一次實驗第二次實驗第三次實驗
給定氧氣的質(zhì)量（g）1.5610
生成二氧化硫的質(zhì)量（g）3.0X12
（1）在第二次實驗中X的值是12；
（2）第三次實驗中氧氣有剩余，剩余4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各圖所示的能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是（　�。�
A．
開采的煤		B．
大自然的太陽能
C．
廚房中燒的天然氣		D．
開采的石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．從石墨、金剛石、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳五種五種中選擇填空．
（1）煤氣中毒的氣體一氧化碳．
（2）自然界中最硬的物質(zhì)金剛石．
（3）具有良好導(dǎo)電性的固態(tài)非金屬單質(zhì)石墨．
（4）形成溫室效應(yīng)的氣體二氧化碳．
（5）形成酸雨的氣體二氧化硫．

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