【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法.下圖是關(guān)于鐵的化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).
請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學式為________.
(2)B物質(zhì)的一種用途是____________________.
(3)寫出反應(yīng)③的化學方程式,并注明基本反應(yīng)類型:_________(______).
【答案】Fe3O4冶煉金屬、用作清潔燃料(合理即可)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(合理即可)置換反應(yīng)
【解析】
(1)B是密度最小的氣體,故B為氫氣;由圖可知,鐵能與其他物質(zhì)反應(yīng)生成C,且C為紅色固體單質(zhì),故該反應(yīng)為置換反應(yīng),C為金屬銅;鐵在氧氣中燃燒生成A,故A為四氧化三鐵,化學式為Fe3O4;
(2)由(1)分析可知,B為氫氣,其用途有冶煉金屬、用作清潔燃料等;
(3)由(1)分析可知,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)為置換反應(yīng),反應(yīng)化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗探究
(1)實驗方法:如圖所示:在A燒杯中盛有濃氨水,在盛有20mL水的B燒杯中加入5~6滴酚酞溶液,從B燒杯中取少量溶液置于試管中,向其中滴加濃氨水,用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯。
(2)實驗現(xiàn)象:①過一會兒,觀察到的現(xiàn)象:試管中的現(xiàn)象______________,②AB燒杯中的現(xiàn)象_________________。
(3)你的猜想:_____________________________。
(4)討論交流:與小組同學交流你的看法:往裝有酚酞溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學,研究元素知識是學好化學的基礎(chǔ)。如表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空。
(1)1869年,俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了_____;
(2)畫出17號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,該元素在化學反應(yīng)中比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(3)下列圖中微粒共表示_____種元素,其中與氯元素具有相似化學性質(zhì)的是_____(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)計算。
(1)硝酸銨中氮元素與氫元素質(zhì)量比為_____
(2)經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素350克,則需施用含硝酸銨75%的氮肥多少克______?(其它成分不含氮)寫出計算過程,保留一位小數(shù)。
(3)不純的硝酸銨樣品,經(jīng)分析,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為34.3%(其它雜質(zhì)不含氮元素),則這種樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將某暗紫色固體A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。E在B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。請推測,并回答:
(1)寫出E在B中燃燒的符號表達式______________。
(2)加熱暗紫色固體A時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式__________。該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出B的一條用途________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質(zhì),下列實驗都與水有關(guān),分析后回答下列問題。
(1)A中水發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學”)變化。
(2)B中活性炭的主要作用是________________。
(3)C中水的作用是______________。反應(yīng)的文字表達式為_________。鐵絲在空氣中和純氧中反應(yīng)情況不同,說明化學反應(yīng)除與溫度,壓強等條件有關(guān)外,還與________有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( )
A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素
B. 中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C. 中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子
D. 中化學式上方的“2”表示硫元素為價
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用文字或化學方程式寫出下列反應(yīng)的表達式:
(1)紅磷在氧氣中燃燒:_____________________;
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:____________;
(3)電解水:_____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com