19．電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量之比為（　�。�
A．2：1B．1：2C．1：8D．8：1

分析 電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系可以判斷電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量之比．

解答 解：電解水的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，
                                                                                          36              4      32
由此可知，電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量之比為：4：32=1：8，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．下列食物中富含糖類的是（　�。�
A．①②③④B．①②C．③④D．①②④

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10．南海油氣資源豐富，石油加工可得到石油液化氣，假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10，寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
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B．固體受熱變成氣體不一定是物理變化
C．發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈通電光發(fā)熱就沒(méi)新物質(zhì)生成
D．氧氣在空氣中的含量約占空氣質(zhì)量的五分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：
a．Ca- b．NO2  c．2NO  d．${\;}_{O}^{-2}$    e．2SO42-
（1）表示分子個(gè)數(shù)的是c．          
（2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是ae．
（3）表示元素化合價(jià)的是d
（4）表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是b．
（5）表示離子個(gè)數(shù)的是e．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．人們常將木炭用于燒烤，木炭充分燃燒的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是氧氣的濃度不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．化石燃料是不可再生的能源，下列屬于化石燃料的是（　�。�
A．一氧化碳B．氫氣C．乙醇D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．早餐要吃好．下列早餐食用食物屬于溶液的是（　　）
A．
果汁		B．
豆?jié){		C．
牛奶		D．
冰紅茶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)．

（1）固體Y的成分為銅；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）上述流程中，在加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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