鐵銹的主要成分是
 
,將一枚生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,首先觀察到的現(xiàn)象是
 
,過(guò)一段時(shí)間,還能觀察到的現(xiàn)象是
 
,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),鐵銹的主要成分,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析.
解答:解:鐵銹的主要成分是氧化鐵,當(dāng)將帶銹跡的鐵釘放入過(guò)量的鹽酸中,首先看到銹跡溶解,溶液呈黃色,這是因?yàn)檠趸F和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后,鐵又和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:Fe2O3;鐵銹消失,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;有氣泡產(chǎn)生;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和常見(jiàn)物質(zhì)的顏色,以及常見(jiàn)物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式,只有掌握好了基礎(chǔ)知識(shí),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年我國(guó)出現(xiàn)了H7N9新型禽流感的病例.科研部門(mén)自主研發(fā)出一種新藥可用于治療H7N9禽流感,它的化學(xué)式是C15H28N4O4,下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、該物質(zhì)有四種元素組成
B、該物質(zhì)的一個(gè)分子中含碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為15:28
C、該物質(zhì)屬于含氫化合物
D、該物質(zhì)中氫元素的分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“”“●”“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是(  )
A、乙中含有四種元素
B、反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C、反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新重合
D、甲屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)符號(hào)和數(shù)字.
(1)寫(xiě)出符號(hào)意義:
2H+
 
  He
 
   3H2O
 
Al3+
 
 3Cl-
 
Fe3+
 

3Fe2+
 
 3CO
 
3Fe
 
3SO42-
 

(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
氮元素
 
兩個(gè)氮原子
 
氮?dú)?div id="6iifikf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 三個(gè)氮分子:
 
兩個(gè)鐵離子:
 
三個(gè)氫氧根離子:
 
 五個(gè)硝酸根離子:
 
N個(gè)碳酸根離子:
 
氧化鎂中,鎂顯正二價(jià):
 
硝酸亞鐵中,鐵元素的化合價(jià)
 
.氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式:
(1)
 
NH3+
 
O2
 
NO+
 
H2O
(2)
 
NaOH+
 
CuSO4
 
 Cu(OH)2↓+
 
Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、若生成物C和D分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿
B、若A、B、C、D都是化合物,則一定是復(fù)分解反應(yīng)
C、若B是酸,則C和D一定有一種是鹽
D、該反應(yīng)不一定遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜  想驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
我認(rèn)為此氣體可
能是
 
 
 
產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是
 
②我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取下圖中的
 
 (填序號(hào),以下同),收集裝置選取
 


(2)我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是:
 

(3)晴晴同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g.試計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵是非常重要的金屬材料.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)工業(yè)上用一氧化碳和磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(2)常溫下,鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的
 
 

(3)工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗制品,原因是(用化學(xué)方程式):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從元素周期表中可以查到組成氯化鈉的兩種元素的信息,下列對(duì)其認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、氯化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是28
B、氯、鈉兩種元素的本質(zhì)不同在于質(zhì)子數(shù)不同
C、氯、鈉兩種元素原子的最外層電子數(shù)之和為28
D、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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