今年我國(guó)出現(xiàn)了H7N9新型禽流感的病例.科研部門自主研發(fā)出一種新藥可用于治療H7N9禽流感,它的化學(xué)式是C15H28N4O4,下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、該物質(zhì)有四種元素組成
B、該物質(zhì)的一個(gè)分子中含碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為15:28
C、該物質(zhì)屬于含氫化合物
D、該物質(zhì)中氫元素的分?jǐn)?shù)最大
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小比較方法來(lái)分析.
解答:解:A.由物質(zhì)的化學(xué)式C15H28N4O4可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧化鈣四種元素組成的,故正確;
B.由物質(zhì)的化學(xué)式C15H28N4O4可知,該物質(zhì)的一個(gè)分子中含碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為15:28,故正確;
C.由物質(zhì)的化學(xué)式C15H28N4O4可知,該物質(zhì)含有氫元素,屬于含氫化合物,故正確;
D.由物質(zhì)的化學(xué)式C15H28N4O4可知,其中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為:(12×15):(1×28):(14×4):(16×4),由此可知,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是(  )
A.生活常識(shí)B.物質(zhì)鑒別
洗滌劑洗油污--乳化作用
人體缺鋅元素--甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉--品嘗
羊毛絨與棉線--灼燒
C.安全常識(shí)D.環(huán)境保護(hù)
油鍋不慎著火--可以蓋上鍋蓋滅火
火災(zāi)煙很大時(shí)--用濕毛巾捂住口鼻
減少白色污染--少使用塑料制品
減少酸雨污染--不使用化石燃料
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素組成的單質(zhì)的是(  )
A、HB、Hg
C、OD、O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化
鐵釘生銹
 
  鐵釘受熱融化
 
  咬碎食物
 

消化食物
 
 火柴折斷
 
 火柴點(diǎn)燃
 

蔗糖溶解在水中
 
            蔗糖加熱變黑
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

固體藥品通常保存在
 
,液體藥品通常盛入在
 
,取用固體藥品一般用
 
,取用塊狀藥品用
 
,取用粉末狀藥品用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
  選項(xiàng)    物質(zhì)  雜質(zhì)    試劑或方法
    A   NaCl 固體  泥沙  加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
    B   KCl 溶液  K2CO3  滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀
    C   NaCl 溶液稀鹽酸  適量的K2CO3溶液
    D   N2  O2  通過(guò)紅熱的銅粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年我國(guó)汽車年產(chǎn)銷量達(dá)1500萬(wàn)輛,2010年1月份的產(chǎn)銷量更是高達(dá)170萬(wàn)輛,隨之而來(lái)的就是能源的急劇短缺,乙醇汽油的使用可以緩解石油危機(jī),從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乙醇.下列生產(chǎn)或使用過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是:( 。
A、甜菜的生長(zhǎng)
B、蔗糖的發(fā)酵
C、乙醇的蒸餾
D、乙醇的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法,研究水的組成就是利用了這種方法,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
(1)和正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,和負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,它們的體積比為
 

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵銹的主要成分是
 
,將一枚生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,首先觀察到的現(xiàn)象是
 
,過(guò)一段時(shí)間,還能觀察到的現(xiàn)象是
 
,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案