下列過程中物質(zhì)的分子發(fā)生改變的有（　�。�

　

A．

酒精燈忘記蓋帽，長時間酒精變少

　

B．

將蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水

　

C．

煮飯時，火過猛飯被燒焦

　

D．

100mL水和100mL酒精混合后小于200mL


考點：

分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)已有的知識進行分析，在化學(xué)變化中分子的種類發(fā)生改變，據(jù)此解答．

解答：

解：A、酒精燈忘記蓋帽，長時間酒精變少是因為酒精分子不斷運動到空氣中去了，酒精分子本身不變，故A錯誤；

B、將蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水是因為蔗糖分子不斷運動到水分子中去了，蔗糖分子不變，故B錯誤；

C、飯被燒焦，淀粉分子發(fā)生了變化，故C正確；

D、100mL水和100mL酒精混合后小于200mL是因為分子間有一定的間隔，互相運動的過程中沒有產(chǎn)生新的分子，故D錯誤；

故選C．

點評：

本題考查了用分子的觀點解釋化學(xué)變化的實質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫正確的是

    A．氮氣 N2     B．氯化鐵 FeCl2     C．氧化鎂 MgO2  D．氯化鈣 CaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物ag,完全反應(yīng)后得到bg氧氣和cg氯化鉀,則原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為()
  A.(a+b)g B.(a-c)g C.(a+b-c)g D.(a-b-c)g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣(標準狀況下，氧氣的密度是1.429g／L)。某同學(xué)用質(zhì)量比為3 ：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀。下表為該同學(xué)實驗的有關(guān)數(shù)據(jù)：

問該同學(xué)最多能回收到多少克二氧化錳?(結(jié)果精確到0.01g)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

　

A．

潔凈的食鹽水

B．

冰水混合物

　

C．

凈化后的空氣

D．

高錳酸鉀完全分解后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣污染成為日益嚴峻的問題，2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》．下列項目沒有列入監(jiān)測范圍的是（　�。�

　

A．

二氧化碳

B．

二氧化氮

C．

一氧化碳

D．

PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)．氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．木炭燃燒后，為證明生成物為二氧化碳，可加入少量的液體為　　；硫粉燃燒后，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液，振蕩后刺激性氣味消失，　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是

   A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變                B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

   C.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率            D.可增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

酒精燃燒

B．

玻璃破碎

C．

冰塊融化

D．

鐵絲彎曲

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同步練習(xí)冊答案