碘原子的核電核數(shù)為53，相對(duì)原子質(zhì)量為125．求中子？
考點(diǎn)：原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
解答：解：因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意碘原子的核電核數(shù)為53，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意相對(duì)原子質(zhì)量為125，則中子數(shù)=125-53=72．
答：中子數(shù)為72．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年黨中央倡導(dǎo)“節(jié)約型”社會(huì)．下列行為中符合這一精神的是（　　）
A、用淘米水澆花
B、生活污水直接排到河流中
C、把用剩的藥品放回原試劑瓶
D、直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知碳酸銨的化學(xué)式為（NH4）2CO3，求：
（1）碳酸銨中氮的化合價(jià)為
 
；                   
（2）碳酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（3）碳酸銨中，各元素的質(zhì)量比（N：H：C：O）為
 
；  
（4）100kg碳酸銨中，氮元素的質(zhì)量為多少？（要求：寫出計(jì)算步驟）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將20克CO和CO2的混合氣體通過(guò)足量灼熱的CuO粉末，充分反應(yīng)后，氣體的質(zhì)量變?yōu)?8克，則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A、30%B、50%
C、40%D、70%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們常吃的所謂加碘食用鹽就是在普通食鹽（純氯化鈉）中加入碘化鉀或碘酸鉀（按二萬(wàn)分之一的比例）預(yù)防人體缺乏碘元素．碘化鉀的化學(xué)式為KI，碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、碘化鉀（KI）為化合物
B、KI和KIO3中的I元素的化合價(jià)相同
C、加碘食用鹽是純凈物
D、碘酸鉀（KIO3）為氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是（　�。�
A、牛奶  蒸餾水
B、天然氣  水銀
C、冰水  干冰
D、醫(yī)用酒精  碘鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①氮?dú)猗诼人徕洟鄱趸i④氯化鈉⑤自來(lái)水⑥高錳酸鉀加熱后的固體剩余物六種物質(zhì)，請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的有：
 
   
（2）屬于單質(zhì)的是：
 

（3）屬于化合物的有：
 
   
（4）屬于氧化物的有：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子、原子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象
（1）100mL水和100mL酒精混合后，總體積小于200mL
 
．
（2）墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）分子和原子的區(qū)別是：
 
；
（2）元素的性質(zhì)，特別是化學(xué)性質(zhì)取決于：
 
；
（3）鈉原子和鈉離子同屬于鈉元素，原因是：
 
；
（4）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①水②石灰水③液氧④空氣⑤氨氣⑥二氧化碳⑦水銀⑧高錳酸鉀⑨稀鹽酸，其中屬于混合物的是：
 
，屬于純凈物的是：
 
（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案