Question

甲、乙、丙三位同學整理實驗臺時，發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液沒蓋瓶塞，他們認為該溶液已經(jīng)變質了．變質原因用化學方程式表示為

 

．
為進一步探究該溶液是否變質和變質程度，請你一起參與合作完成下列內(nèi)容：
【實驗過程】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結　　論
甲：取少量該溶液放入試管中， 滴加幾滴酚酞試液	溶液變紅	該溶液沒有變質
乙：取少量該溶液放入試管中加入 一定量澄清石灰水	產(chǎn)生白色沉淀	該溶液已經(jīng)變質．產(chǎn)生沉淀 的化學方程式為
丙：取少量該溶液放入試管中加入 一定量稀鹽酸		該溶液已經(jīng)變質

[實驗結論]
根據(jù)現(xiàn)象，同學們確認，該溶液已經(jīng)變質．
【交流討論】
（1）乙、丙同學一致認為甲同學實驗不合理，理由是

 

．
（2）三位同學把各自試管中的物質全部回收到一只干凈的大燒杯中．一段時間后，同學們發(fā)現(xiàn)剛才盛放回收物的大燒杯中．杯底有白色沉淀，液體無色．對此同學們展開討論：
①同學們一致認為大燒杯中的溶液，一定含有的溶質（酚酞除外）是

 

；
②同學們認為溶液中一定不含有稀鹽酸，理由是

 

【反思】取完藥液后要立即蓋緊瓶塞．

Answer 1

考點：藥品是否變質的探究,堿的化學性質,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：根據(jù)氫氧化鈉變質是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水進行解答；
【實驗過程】根據(jù)碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉以及鹽酸和碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳進行解答；
【交流討論】根據(jù)生成的碳酸鈉溶液和剩余的氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅進行解答；
（2）根據(jù)杯底有白色沉淀，說明一定沒有鹽酸，故一定含有的溶質可能是中性的．根據(jù)反應可知，溶質一定含有氯化鈉，如果乙中的氫氧化鈣溶液過量，丙中的鹽酸過量，溶質還可能含有氯化鈣進行解答．

解答：解：氫氧化鈉變質是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，化學方程式表示為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
【實驗過程】碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+CaCO₃↓；鹽酸和碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡；
故填：產(chǎn)生氣泡；
【交流討論】生成的碳酸鈉溶液和剩余的氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅，所以乙、丙同學一致認為甲同學實驗中所滴加試劑不合理；
故填：生成的碳酸鈉溶液和剩余的氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅；
（2）杯底有白色沉淀，說明一定沒有鹽酸，且液體是無色的，故一定含有的溶質是中性的．根據(jù)反應可知，溶質一定含有氯化鈉，如果乙中的氫氧化鈣溶液過量，丙中的鹽酸過量，溶質還可能含有氯化鈣；
故填：NaCl；大燒杯底有白色沉淀，所以一定沒有鹽酸．

點評：該題作為一個實驗設計題，主要考查了堿的有關性質，碳酸根離子的檢驗等，重點考慮碳酸根離子和氫氧根離子的檢驗，答案具有開放性．