12.實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有說明藥品的用量時(shí),液體藥品一般。ā 。
A.1-2mLB.試管容積的$\frac{1}{2}$C.試管容積的$\frac{1}{3}$D.4mL

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品的用量原則進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:實(shí)驗(yàn)時(shí)若沒有指明藥品用量,應(yīng)按最少量取用,液體藥品一般取1~2毫升.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單,了解實(shí)驗(yàn)室藥品的用量原則即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化錳起催化作用.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,若用裝置F收集CO2,則接口順序應(yīng)與②⑦(填接口序號(hào))相連.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷(CH4)氣體,甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體.制甲烷時(shí),氣體的發(fā)生裝置是A,氣體的收集裝置可選用D或E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.知識(shí)遷移是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.以下類推正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,不同種元素也可以組成純凈物
C.分子和原子都是微觀粒子,化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
D.酸性溶液能使石蕊變紅,CO2能使石蕊溶液變紅,所以CO2具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)①的儀器名稱鐵架臺(tái).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選A(填序號(hào),下同);寫出用該發(fā)生裝置制取二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=H2O+CO2↑+CaCl2
(2)為測(cè)定收集氧氣的體積,可以選用的裝置是FG.
(3)硫化氫(H2S)是一種有刺激性氣味、有毒的無色氣體,溶于水,水溶液呈酸性.
實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取它,制取完畢對(duì)多余的硫化氫氣體,可用某種溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2S=Na2S+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
 NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,⑥加入生石灰.其中措施正確的是D.
。冖堍蕈ⅲ邰蹸.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(2)20℃時(shí),191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1.
(3)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶,過濾.
(4)20℃時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用過氧化氫中加入少量二氧化錳制氧氣的過程中,二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(  )
A.變大B.變小C.不變D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.磷在空氣中燃燒的生成物通?勺鲝(qiáng)干燥劑.己知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,32g氧氣的體積是22.4L,在該條件下,制備71g這種干燥劑需要40g氧氣反應(yīng),則所消耗的空氣的體積約為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:①液態(tài)氧氣、②加碘食鹽、③硫酸亞鐵、④液態(tài)氫氣、⑤干冰、⑥氮?dú)?br />(1)可用作致冷劑的是干冰      (2)可作食品保護(hù)氣的是氮?dú)?br />(3)能治療甲狀腺疾病的是加碘食鹽   (4)可用作醫(yī)療潛水的是液態(tài)氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小宋到農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)在一些池塘塘底會(huì)冒一些氣泡,于是他用排水法收集了一大塑料瓶氣體(圖A),為了弄清它的成分,小華進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)為取用瓶中的氣體,他需要在A裝置上接一個(gè)注水裝置,用水將瓶中的氣體排出.圖中的B、C、D都可做注水裝置,他應(yīng)選用C裝置.
(2)小華將裝置連接如下:帶有注水裝置的A→H→I,在I處點(diǎn)火發(fā)現(xiàn)能燃燒.他做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證這種氣泡的可燃性.
(3)如果小華想探究A中的氣體燃燒后有無CO2生成,裝置的正確連接順序應(yīng)為:帶有注水裝置的A→F→I,I裝置的燒杯壁上涂有澄清石灰水.若I杯壁處出現(xiàn)渾濁,說明氣體燃燒后有CO2生成.
(4)小華通過查閱資料獲悉,這是一種混合氣體,主要含有CH4,還含有CO2、N2和CO等.他將裝置連接如下:帶有注水裝置的A→E→H→I(燃燒后生成的氣體)→G→E,觀察到的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍(lán),石灰水均變渾濁.僅由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析此氣體的組成,結(jié)論是氣體中一定含有CO2和CH4,不能確定N2和CO的存.

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