13．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．由Na和K得出，鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
C．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)基本相同
D．干冰可用于人工降雨，CO可作焊接的保護(hù)氣

分析 A、根據(jù)元素的性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系分析；
B、根據(jù)一氧化碳的溶解性分析；
C、根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)分析；
D、根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)和用途分析．

解答 解：A、由Na和K得出，最外層電子數(shù)相同，鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故A正確；
B、由于一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆澄清石灰水不可防止CO中毒，故B錯(cuò)誤；
C、CO和CO2的組成元素相同，但分子的構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故C錯(cuò)誤；
D、干冰可用于人工降雨，CO具有可燃性，不能作焊接的保護(hù)氣，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)目的關(guān)系、碳的氧化物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的知識(shí)即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是元素周期表的一部分，根據(jù)圖表回答下列問(wèn)題：


（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00．
（2）寫(xiě)出原子序數(shù)為11、16二種元素所組成的化合物的化學(xué)式Na2S．
（3）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù)，某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子所屬元素位于周期表的第三周期．
（4）表中與P元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是N或氮．
（5）氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填得到或失去）電子形成陰離子（填陽(yáng)或陰）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．寫(xiě)出鎂條燃燒的現(xiàn)象發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂．在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一片石棉網(wǎng)的原因是防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)；用酒精燈直接給銅片加熱的現(xiàn)象為銅片表面變黑，銅片上的物質(zhì)是純凈物（填“純凈物”或“混合物”），反應(yīng)的文字表達(dá)式為銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)
B．二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅
C．干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨
D．可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．從干冰、純堿、氫氧化鈣、二氧化硫、甲烷、尿素、磷酸鉀、氫氧化鈉中，選擇合適的物質(zhì)填到下面的橫線上：
（1）做饅頭時(shí)，用于除去多余酸的是Na2CO3（用化學(xué)式填空）．
（2）能改良酸性土壤的是Ca（OH）2（用化學(xué)式填空）．
（3）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是磷酸鉀（用名稱填空）．
（4）可用作燃料的是CH4（用化學(xué)式填空）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．因提煉抗瘧疾特效藥青蒿素（C15H22O5），榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)或生理學(xué)獎(jiǎng)的我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦是從東晉葛洪的《肘后備急方》中找到的靈感．下面是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究青蒿素性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面問(wèn)題：

【查閱資料】①青蒿素為無(wú)色針狀晶體，易溶于乙醇、乙醚等物質(zhì)中，不溶于水，熔點(diǎn)約156℃，受熱易分解變質(zhì)．②無(wú)水硫酸銅為白色小顆�；蚍勰�，遇水變藍(lán)色．③堿石灰為生石灰和氫氧化鈉的混合物，能吸收水蒸氣和CO2．
【提出問(wèn)題】青蒿素受熱分解的產(chǎn)物是什么？
【猜想】①CO2和H2；②CO2和H2O；③CO2、CO和H2O；④CO2、H2和H2O；…
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（1）同學(xué)們先設(shè)計(jì)了如圖A所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先拿出燒杯中的導(dǎo)氣管，在熄滅酒精燈，其目的是防止澄清石灰水被倒吸入試管．
（2）然后又用曲頸瓶代替試管，設(shè)計(jì)了如圖B所示的裝置（夾持裝置已略去）．他們?cè)谇i瓶口部放置一團(tuán)棉花的目的是防止硫酸銅粉末進(jìn)入導(dǎo)管．實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過(guò)裝有堿石灰的干燥管后，點(diǎn)燃能燃燒，可以推測(cè)火焰呈藍(lán)色．在火焰上方罩一個(gè)冷的燒杯，杯壁上無(wú)明顯現(xiàn)象；換一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，澄清的石灰水變渾濁，寫(xiě)出石灰水中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
【結(jié)論】猜想③最接近實(shí)驗(yàn)的事實(shí)．
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你談?wù)剤DB裝置優(yōu)于圖A裝置之處（請(qǐng)寫(xiě)兩條．）
①用圖A裝置加熱青蒿素，熔化的青蒿素（熔點(diǎn)約156℃）會(huì)流入導(dǎo)管；②圖A裝置不能檢驗(yàn)有無(wú)水蒸氣生成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
   稀釋濃硫酸		B．
   測(cè)定溶液酸堿性		C．
  移走蒸發(fā)皿		D．
  塞緊橡皮塞

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知一氧化氮（NO）是一種大氣污染氣體，密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中易被氧化成有刺激性氣味的二氧化氮（NO2）氣體，收集該氣體最適合的方法是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列情況中，會(huì)引起大氣污染的是①燃燒氫氣②燃燒煙煤③工業(yè)廢氣的排放④植物光合作用⑤燃放鞭炮⑥飛機(jī)、汽車尾氣的排放（　�。�
A．①②③⑤B．②③⑤⑥C．②③⑤⑥D．②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案