18、有三種不同物質(zhì)，經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)它們均可與鋅、鐵等金屬單質(zhì)發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣；再將它們分別加入到碳酸鈉溶液中，又都立即有大量氣泡產(chǎn)生；并且它們還都能使氧化銅、氫氧化銅溶解，產(chǎn)生藍色溶液．根據(jù)我們所掌握的物質(zhì)的組成決定物質(zhì)性質(zhì)的原理推測，這三種物質(zhì)的組成中肯定都含有（　�。�
分析：根據(jù)題給的條件可以知道，只要判斷出能夠和金屬反應生成氫氣的物質(zhì)，然后再看這些物質(zhì)是否能夠和碳酸鈉、氧化銅及氫氧化銅反應而產(chǎn)生題給的現(xiàn)象就可得出正確的答案．
解答：解：活潑金屬可以和酸反應生成氫氣，并且酸可以和碳酸鈉反應生成氣體，也能夠和氧化銅及氫氧化銅反應使其溶解，根據(jù)酸的構(gòu)成粒子可以知道在不同酸的溶液中都含有相同的氫離子，在酸的組成元素中有的酸含有氧元素例如硫酸，但是有的酸不含氧元素例如鹽酸；所有可以得出四個選項中A選項是正確的．
故選A．
點評：熟練掌握酸的通性：和活潑金屬反應、跟金屬氧化物反應、跟碳酸鹽等鹽反應、跟堿發(fā)生中和反應以及跟酸堿指示劑反應，解答與酸有關的題目時可以聯(lián)系這些性質(zhì)結(jié)合題意來完成解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如下圖所示，有三種不同的實驗裝置，集氣瓶中均充滿空氣，燃燒匙內(nèi)所盛有的物質(zhì)（裝置一中物質(zhì)為紅磷：裝置二中物質(zhì)為木炭；裝置三中分別裝有紅磷和木炭）均為過量，大燒杯內(nèi)盛有水．當充分燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾：

打開止水夾：請依次描述，打開止水夾后三種裝置所出現(xiàn)的現(xiàn)象及其原因：
（1）裝置一中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為
水倒流入集氣瓶中且約占集氣瓶容積的
1
5
水倒流入集氣瓶中且約占集氣瓶容積的
1
5
，原因是
紅磷燃燒消耗了氧氣，生成的五氧化二磷是固體，瓶內(nèi)氣壓減小
紅磷燃燒消耗了氧氣，生成的五氧化二磷是固體，瓶內(nèi)氣壓減小
；
（2）裝置二中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為
水不倒流
水不倒流
，原因是
木炭燃燒消耗了氧氣，生成了二氧化碳．且生成的二氧化碳的體積等于消耗掉的氧氣的體積，瓶內(nèi)氣壓不變
木炭燃燒消耗了氧氣，生成了二氧化碳．且生成的二氧化碳的體積等于消耗掉的氧氣的體積，瓶內(nèi)氣壓不變
；
（3）裝置三中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為
水倒流入左瓶中．
水倒流入左瓶中．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

有三種不同物質(zhì)，經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)它們均可與鋅、鐵等金屬單質(zhì)發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣；再將它們分別加入到碳酸鈉溶液中，又都立即有大量氣泡產(chǎn)生；并且它們還都能使氧化銅、氫氧化銅溶解，產(chǎn)生藍色溶液．根據(jù)我們所掌握的物質(zhì)的組成決定物質(zhì)性質(zhì)的原理推測，這三種物質(zhì)的組成中肯定都含有


  1. A.
    H+離子
  2. B.
    OH-離子
  3. C.
    CO32-離子
  4. D.
    氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如下圖所示，有三種不同的實驗裝置，集氣瓶中均充滿空氣，燃燒匙內(nèi)所盛有的物質(zhì)（裝置一中物質(zhì)為紅磷：裝置二中物質(zhì)為木炭；裝置三中分別裝有紅磷和木炭）均為過量，大燒杯內(nèi)盛有水．當充分燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾：

打開止水夾：請依次描述，打開止水夾后三種裝置所出現(xiàn)的現(xiàn)象及其原因：
（1）裝置一中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為______，原因是______；
（2）裝置二中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為______，原因是______；
（3）裝置三中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為______．

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

有三種不同物質(zhì)，經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)它們均可與鋅、鐵等金屬單質(zhì)發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣；再將它們分別加入到碳酸鈉溶液中，又都立即有大量氣泡產(chǎn)生；并且它們還都能使氧化銅、氫氧化銅溶解，產(chǎn)生藍色溶液．根據(jù)我們所掌握的物質(zhì)的組成決定物質(zhì)性質(zhì)的原理推測，這三種物質(zhì)的組成中肯定都含有（ ）
A．H+離子
B．OH-離子
C．CO32-離子
D．氧元素

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