【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，與其他三項(xiàng)的目的不屬于同一類的是（　　）

A.點(diǎn)燃甲烷、一氧化碳等可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度

B.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在堿溶液中滴入1～2滴酚酞溶液

C.在進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)前，先向充滿氧氣的集氣瓶加入一層細(xì)沙

D.在使用氫氣還原氧化銅時(shí)，先向硬質(zhì)玻璃管中通入氫氣

【答案】B

【解析】

A、甲烷、一氧化碳為可燃?xì)怏w，在空氣點(diǎn)燃容易爆炸，造成安全事故，所以實(shí)驗(yàn)前需要驗(yàn)證純度，避免爆炸；

B、中和反應(yīng)中加入酚酞指示劑，便于觀察反應(yīng)的進(jìn)行狀態(tài)，利于明顯觀察；

C、在集氣瓶加入一層細(xì)沙，防止溫度較高生成的四氧化三鐵直接接觸瓶底，集氣瓶炸裂，引發(fā)安全事故；

D、氫氣也是可燃?xì)怏w，在空氣中也可爆炸，所以實(shí)驗(yàn)前先通入氫氣排空，避免爆炸，引起安全事故；實(shí)驗(yàn)操作中，與其他三項(xiàng)的目的不屬于同一類的是B。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活就是一本化學(xué)教科書，只要你留心觀察，用心思考，便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在，探究其樂無窮。用你所學(xué)的知識(shí)解答下列現(xiàn)象：

（1）喝口水緩解考試壓力，礦泉水是_______（選填“純凈物”或“混合物”）。

（2）天然水多為硬水，日常生活中可用____________的方法降低水的硬度。

（3）下列做法不利于保護(hù)水資源的是_______（填標(biāo)號(hào)）。

A 大量開采地下水 B 改變農(nóng)業(yè)灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)

C 設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 D 將生活廢水直接排放

（4）新鮮的蛋糕散發(fā)出陣陣香味，從微粒的角度說明分子具有的性質(zhì)是__。房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_______性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，它極大地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)�，可以減少焚燒秸稈帶來的_____污染；

（2）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需要經(jīng)處理至pH=7后排放。

①某化學(xué)興趣小組的同學(xué)可用_____檢驗(yàn)處理后的廢水pH=7；

②該興趣小組的同學(xué)取廢液于試管中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，氣體為_____（填化學(xué)式），產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A 守恒觀

B 能量觀

某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水，可推測(cè)出該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都是吸熱反應(yīng)

C 微粒觀

D 分類觀

酸、堿、鹽都是由離子構(gòu)成的

含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

①干冰 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀

(1)可用于炒菜調(diào)味的是_________________。

(2)可用于人工降雨的是_________________。

(3)可用于區(qū)別硬水和軟水的是_________________。

(4)屬于復(fù)合肥料的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.酸能與所有的金屬反應(yīng)制得氫氣

B.鹽酸與某些不溶性的堿也能發(fā)生中和反應(yīng)

C.皮膚上沾到酸可用NaOH溶液中和

D.NaOH固體可用于干燥任何氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.液氮作制冷劑B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)__________、____________

(2)用生石灰與水反應(yīng)制熟石灰____________、____________

(3)用含氫氧化鎂的藥物中和過多的胃酸__________、____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）小紅感冒了，請(qǐng)你給出兩種加速感冒沖劑溶解的方法_____。

（2）“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水，用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí)，觀察到有氣泡冒出，說明_____（填“仍有效”或“已失效”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）氫氧化鈉和氫氧化鈣可以用來生產(chǎn)消毒劑。工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)可表示為：2Cl2+2Ca（OH）2＝CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，“84消毒液”中主要成分的制取是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到的，反應(yīng)原理與制取漂白粉的原理相似，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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