【題目】（6分）氫氧化鈉、氫氧化鈣是重要的化工原料。

（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使無色酚酞變紅，是因為它們?nèi)芤褐泻泄餐?/span> _____（填離子符號）

（2）寫出氫氧化鈣與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①與二氧化碳反應(yīng)：

②與硫酸溶液反應(yīng)： ③與硫酸銅溶液反應(yīng)：

（3）關(guān)于氫氧化鈉和氫氧化鈣，下列說法錯誤的是

①農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉中和酸性土壤

②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉和硫酸銅溶液配制波爾多液

③生活中用氫氧化鈣除油污

【答案】（1）OH－（ 1分）；（2）① Ca（OH）2+ CO2== CaCO3↓+ H2O（1分）；

② Ca（OH）2 + H2SO4== CaSO4+ 2H2O （1分）；

③ Ca（OH）2 + CuSO4== CaSO4+ Cu（OH）2↓（1分）；

（3）①②③ （2分）（只選一個不給分，選對兩個給1分）．

【解析】

試題分析：（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液中都含有共同的離子：氫氧根離子；（2）氫氧化鈣與①與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；②與硫酸溶液反應(yīng)生成硫酸鈣和水；③與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣；（3）氫氧化鈉屬于強堿，①、②能燒壞作物，應(yīng)用氫氧化鈣改良酸性土壤，應(yīng)用氫氧化鈣和硫酸銅配制波爾多液；③生活中常用純堿去除油污．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可燃物燃燒的劇烈程度，一是取決于氧氣的濃度，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈；二是取決于可燃物與氧氣的接觸面積，接觸面積越大，燃燒越劇烈。下列現(xiàn)象 能說明燃燒的劇烈程度取決于氧氣濃度的是( )。

A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B. 在空氣中點燃純凈的氫氣，平靜地燃燒，點燃?xì)錃馀c空氣的混合氣體發(fā)生爆炸

C. 在空氣中木柴易點燃，煤不易點燃

D. 鎂在空氣中、二氧化碳中都能劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)：②氯化鈉的水溶液顯中性，所以鹽溶液一定顯中性；③單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物。

A．①②③④ B．只有①②③ C．只有②③④ D．只有①④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請你用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）空氣屬于________（選填“混合物”或“純凈物”），霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的，空氣污染物主要有________與粉塵兩大類。

（2）人類離不開水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_________填（操作方法）、吸附和蒸餾等方法可以凈化水，實驗室可以用電解水實驗探究水的組成。

（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是_____ ____ 。

（4）目前，襄陽市區(qū)所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣，天然氣的主要成分是_________。

（5）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，實驗室可以用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ ______。

（6）家庭用的鋁壺由于長時間燒水，內(nèi)壁有一層白色水垢（主要含碳酸鈣），在家里可選用 除垢。

（7）電線外面包了一層絕緣體，它的成分是聚氯乙烯它屬于材料。

（8）膨化食品常采用充氣包裝，充入的氣體可能是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣： ；

在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是 。

（2）生石灰作干燥劑的反應(yīng)：

；它是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（3）中和反應(yīng)（試舉一例）：

；其基本反應(yīng)類型是 。

（4）鋁壺內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣）不能長時間用稀鹽酸浸泡的原因是：

；其基本反應(yīng)類型是 。

（5）少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨：

；檢驗該氣體可用 試紙。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是

A．在pH＝l的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4

B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3

C．在pH＝13的溶液中：CaCl2、Na2CO3、NaOH

D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后，過濾反應(yīng)的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題：

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

【提出猜想】

猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；

猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________（填化學(xué)式）的混合物；

猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。

【實驗探究】

（1）取少量濾液于試管中，滴加2~3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。

（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有_________(填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立。

【問題討論】

（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)______(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

（2）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)_______（填“能”或“不能”）達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們認(rèn)識的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途�，F(xiàn)有下列下列物質(zhì)：

a．Na2CO3 B．Ca(OH)2 C．CO(NH2)2 D．HCl e．CO2 f．Ti－Al合金。請根據(jù)它們的用途，用字母代號填空：（1） 用于制造人造骨；（2）用于改造酸性土壤的是 ；（3）汽車制造廠電鍍前用于金屬表面除銹的是 ；（4） 常用于制皂和廚房中用來洗去油污;；（5) 是一種最重要的溫室氣體肥料。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題；

（1）走進(jìn)廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于 能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 。

在廚房里，你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈，這是由于洗滌劑具有 功能。

（2）走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的1/30。這是利用了活性炭的 性。

（3）走進(jìn)加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括我市在內(nèi)的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經(jīng)二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案