【題目】化學(xué)興趣小組利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）

（1）關(guān)閉K2，打開K1、K3，當(dāng)D中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2。

（2）C中充滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。此過程中，C中壓強的變化過程是_______。

（3）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實驗有不足，請你指出一處，寫出改進方案_______。

【答案】

（1）紫色石蕊溶液變紅

（2）2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O 先變小，最后回升至常壓

（3）①應(yīng)該在A、B之間增加除去HCl氣體洗氣瓶E。②將注射器中的5mL水壓入到裝置C中，重復(fù)實驗，觀察到液體倒吸的量小于推入NaOH實驗時的量，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

【解析】

試題分析：關(guān)閉K2，打開K1、K3，當(dāng)D中出現(xiàn)_紫色石蕊溶液變紅的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2，因為二氧化碳會和水發(fā)生反應(yīng)得到碳酸， CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O。此過程中，C中壓強的變化過程是先變小，最后回升至常壓。此實驗有不足，出改進方案①應(yīng)該在A、B之間增加除去HCl氣體洗氣瓶E。②將注射器中的5mL水壓入到裝置C中，重復(fù)實驗，觀察到液體倒吸的量小于推入NaOH實驗時的量，說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì)，其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%。現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如下圖所示：

已知：加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。

（1）步驟①產(chǎn)生的廢氣A中，一定含有的有害氣體是 。

（2）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 。

（3）下列說法正確的是 。

a．②、③中的操作均包含過濾

b．溶液D和溶液F中ZnSO4的質(zhì)量相等

c．溶液D中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

d．若步驟①中空氣不足量，不會導(dǎo)致鋅的回收率降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是_____________。

（2）t2℃時，30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？____（填“能”或“不能”），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

（3）將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________。

（4）若b物質(zhì)中混有少量的a，要提純b物質(zhì)一般采用________方法。

（5）關(guān)于P點的含義的理解正確的是( )

A．t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是一類重要的物質(zhì)。

（1）我國稀土金屬儲量居世界前列，下圖是鈰（Ce）在元素周期表中的信息示意圖，鈰原子的質(zhì)子數(shù)是________；

（2）為比較鈰、鋅的金屬活動性，僅用以下試劑實驗一定可行的是_______

A．鈰、硫酸鋅溶液 B．鈰、鋅、稀硫酸 C．鈰、鋅、硫酸銅溶液

（3）往AgNO3溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍色，則濾渣中一定有__________；

（4）防止金屬銹蝕可節(jié)約金屬資源，若發(fā)現(xiàn)銹蝕要立即清理并保護。稀鹽酸可用來除鐵銹，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_______________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示的實驗基本操作，回答下列問題：

（1）若要完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗，需要進行的操作步驟依次是________（填數(shù)字序號），操作③中玻璃棒的作用是________。

（2）若要配制200 Kg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的KNO3溶液作無土栽培的營養(yǎng)液，需KNO3的質(zhì)量為_______Kg，主要進行的操作步驟依次是_______（填數(shù)字序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松；檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒······ �！睆奈⒂^角度分析，語句中隱含的分子性質(zhì)有（ ）

①分子的質(zhì)量很小

②分子之間有間隔

③分子是不斷運動的

④不同分子性質(zhì)不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氫氣、氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳五種氣體的化學(xué)式填空：

（1）餅干放置空氣中變軟，說明空氣中含有 ；

（2）能支持燃燒的氣體是 ；

（3）不能燃燒、不能支持燃燒、不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定�，F(xiàn)取待測液100.0 g，滴定過程如圖所示。（已知：AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3，計算結(jié)果均保留1位小數(shù)）

（1）AgNO3的相對分子質(zhì)量為：___________；

（2）計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題。

（1）寫出圖9中儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，制取裝置為 （填標(biāo)號，下同）和 組合。檢驗二氧化碳的原理為 （用化學(xué)方程式表示）。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的 發(fā)生裝置為 （填標(biāo)號）。

（4）若用水將圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

（5）實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理：H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g過氧化氫溶液，加入足量的碘化氫溶液，充分反應(yīng)后生成12.7g碘。根據(jù)化學(xué)方程式計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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