【題目】有一種工業(yè)廢水,其中含有大量硫酸亞鐵,少量硫酸銅和硫酸鈉,F(xiàn)設計一種經(jīng)濟又合理的方法回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,其主要流程如圖所示。
(1)操作I為______,所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃杯、______。
(2)進行操作Ⅰ前加入稀硫酸的目的是______(用化學方程式表示)。小明認為不能用稀鹽酸代替稀硫酸,原因是______。
(3)鐵的活動性比銅______(選填“強”或“弱”),工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應的基本反應類型為______。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】純堿(Na2CO3)是一種重要的有機化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質(zhì),化學興趣小組對工業(yè)純堿樣品進行實驗探究。
Ⅰ研究Na2CO3的性質(zhì)
(1)Na2CO3溶液顯____(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。
(2)檢驗樣品中碳酸根的方法是____。
Ⅱ設計以下實驗方案,測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
[方案一]取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過濾,洗滌、干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計算。
(3)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為____。
(4)實驗中判斷沉淀是否完全的方法是____。
[方案二]采用如圖裝置,檢查裝置氣密性;稱取樣品m1g于錐形瓶中,稱裝置D質(zhì)量為m2 g;關(guān)閉止水夾c,打開止水夾a、b,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,關(guān)閉止水夾a、b,打開止水夾c,緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止;打開止水夾a,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量裝置D質(zhì)量為m3g。
(查閱資料)濃硫酸具有吸水性,堿石灰的成分為CaO和NaOH固體
(5)裝置B中發(fā)生的化學方程式為______。
(6)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的計算式是______。
(7)反應后鼓入空氣的目的是______。
(8)該測定結(jié)果比實際值偏高,從裝置上分析其原因可能是______;改進措施為______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. KNO3和NaNO2的溶解度相等
B. 60 ℃時,NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%
C. 將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D. 除去NaCl中少量KNO3,可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭把“嫦娥四號”探測器送入地月轉(zhuǎn)移軌道,如圖是一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中的微觀反應,下列說法正確的是()
A. 反應前后原子個數(shù)減少B. 該反應涉及三種氧化物
C. 丙可用作焊接金屬的保護氣D. 反應前后物質(zhì)總質(zhì)量減小
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 | B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究CO2與水反生反應 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,二氧化碳在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一
(1)如果A是葡萄糖(C6H12O6),請你計算葡萄糖中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____(化為最簡整數(shù)比)
(2)某有機物R在空氣中完全燃燒的化學方程式:R+3O22CO2+3H2O,R的化學式為_____;
(3)若無機鹽為碳酸鈉,請你寫出二氧化碳與堿反應轉(zhuǎn)化為碳酸鈉發(fā)生反應的化學方程式_____;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結(jié)果的是( )
A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為36.25%
B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成20%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。如圖是一定條件下,密閉體系中物質(zhì)甲和乙反應生成物質(zhì)丙和丁的微觀示意圖(●表示碳原子; 表示氧原子;○表示氫原子)
(1)以上四種物質(zhì)中,屬于有機物的是________(填代號),寫出生活中丙物質(zhì)常見的一種用途__________________。
(2)寫出該反應的化學方程式________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com