下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源

B.“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的

C.加速石油的開采，可以快速提高人類的生活質(zhì)量

D.為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　 A．

讀出液體的體積 B．

過濾

　 C．

熄滅酒精燈 D．

稀釋濃硫酸

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生用托盤天平稱量時(shí)，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了．待平衡時(shí)，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為9.5g（1g以下用游碼），則藥品的實(shí)際質(zhì)量為　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一次探究成果匯報(bào)課上，某同學(xué)展示了她的探究實(shí)驗(yàn)：取一瓶無色的硫化氫（H2S）氣體和一瓶無色的二氧化硫氣體（SO2），然后瓶口對(duì)瓶口抽去玻璃片放置（如圖），一段時(shí)間后，兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠，并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上（已知是硫單質(zhì)）．試分析此同學(xué)的探究活動(dòng)取得了哪些成果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事例中，不是通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（　　）

　

A．

蓄電池放電

B．

水力發(fā)電

　

C．

內(nèi)燃機(jī)做功沖程

D．

火箭點(diǎn)火升空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi)，著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是（  ）

A.泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料，但不屬于易燃物

B.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119

C.只要達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒

D.可燃物燃燒的同事一定還會(huì)發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最近，科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這種涂在房屋樓板表面的涂料就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是（ ）

    A．隔絕了氧氣       B．可以燃燒

C．改變了樓板的著火點(diǎn)           D．清除了可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議，用肥皂水可以將硬水和軟水區(qū)別開來，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于實(shí)驗(yàn)探究的（　�。�

　 A． 提出假設(shè) B． 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C． 交流共享 D． 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高，鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)．

[提出問題]導(dǎo)管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？

[猜想與假設(shè)]

該黑色固體可能含有：①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì)．

[猜想分析]

①影響右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高的物質(zhì)是　　．

②不可能含有氯化鐵，理由是　　．

③一定含有碳，理由是　　．

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

①驗(yàn)證黑色固體中一定含有碳所選用的試劑是　．

②檢驗(yàn)黑色固體中是否含有鐵的實(shí)驗(yàn)方法是　　．

結(jié)論：鐵釘在食鹽水中比在純水中生銹快．

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同步練習(xí)冊(cè)答案