【題目】(6分)在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)上圖四種元素中,屬于非金屬元素的是 (填元素符號(hào))。

(2)2個(gè)鎂離子的符號(hào)為 ,鋁原子的核電荷數(shù)X為 ,硅的氧化物的化學(xué)式為 。

(3)相對(duì)原子質(zhì)量與原子真實(shí)質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系(見下表),根據(jù)下表判斷6.02×1023個(gè)鈉原子的質(zhì)量y為 。請(qǐng)歸納下表中的規(guī)律:

。

相對(duì)原子質(zhì)量

12

16

23

6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量

12g

16g

y

【答案】(1)Si (2)2Mg2+ 13 SiO2 (3)23g 6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量在數(shù)值上等于該原子的相對(duì)原子質(zhì)量(或6.02×1023個(gè)不同原子的質(zhì)量之比等于對(duì)應(yīng)原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比)

【解析】

試題分析:(1)鈉、鎂、鋁三種元素的名稱中均含金字旁,為金屬元素。硅元素的名稱中含石字旁,為非金屬元素;其符號(hào)為Si。

(2)離子符號(hào)的書寫方法是在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶的電荷數(shù)及電性。鎂原子的最外層電子數(shù)為2個(gè),所以易失去2個(gè)電子,帶2個(gè)單位的正電荷。表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)值要標(biāo)在元素符號(hào)的前面,所以2個(gè)鎂離子的符號(hào)為2Mg2+。鋁原子的核外電子總數(shù)為13。在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。所以鋁原子的核電荷數(shù)X為13。硅原子的最外層電子數(shù)為4,所以硅元素在化合物中顯+4價(jià)。因此其氧化物的化學(xué)式為SiO2。

(3)從表中可知:6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量在數(shù)值上等于該原子的相對(duì)原子質(zhì)量(或6.02×1023個(gè)不同原子的質(zhì)量之比等于對(duì)應(yīng)原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比)。由于鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,所以6.02×1023個(gè)鈉原子的質(zhì)量為23g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題:

(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:   在空氣中含量最高;   是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是

(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”.例如:銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?/span>   性;一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理 

(3)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 天然氣 ;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

該反應(yīng)的基本類型為   反應(yīng),生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向50g Na2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液。實(shí)驗(yàn)過程中,生成沉淀質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,試計(jì)算:

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為______________g。

(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 “氯堿工業(yè)”是我國(guó)目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一,它的主要原理是電解飽和食鹽水,其化學(xué)方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑.在20時(shí),取100g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解,一段時(shí)間后測(cè)得產(chǎn)生氯氣(Cl2)的質(zhì)量為7.1g.已知:20時(shí),NaC1的溶解度為36g.

請(qǐng)分析并計(jì)算回答:

(1)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x= 

(2)通過計(jì)算,上述過程中同時(shí)產(chǎn)生H2的質(zhì)量為   g.

(3)計(jì)算電解后剩余溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

B. 氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

C. 與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)

D. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問題。

(1)圖裝置制取氣體的適用條件是

(2)圖裝置相比圖裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是

。

(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖裝置收集NH3時(shí),氣體應(yīng)從 端通入。(填字母)

(5)為了測(cè)定銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Cu),某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)了:

上圖中第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是 。

若測(cè)得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為ag,實(shí)驗(yàn)完成后第二個(gè)裝有堿石灰的

U形管增加的質(zhì)量為bg,則Ar(Cu)= (a、b表示)

(6)請(qǐng)利用單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻

璃片,設(shè)計(jì)一套制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,并將該實(shí)驗(yàn)裝置的簡(jiǎn)圖畫在

答題卡的方框內(nèi)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】博物館常采用真空充氮消毒機(jī)來保護(hù)文物。下列有關(guān)氮?dú)庹f法正確的是

A. 通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/span> B. 氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑 D. 氮?dú)獠荒芤种凭惖纳L(zhǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.20時(shí),100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于25g

B.20時(shí),等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.30時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D.50時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檸檬是一種營(yíng)養(yǎng)極高的水果,因?yàn)楹胸S富的檸檬酸,被譽(yù)為“檸檬酸倉(cāng)庫(kù)”,將檸檬切成薄薄的片泡在溫開水中,有利于保存檸檬中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。檸檬酸是一種重要的有機(jī)酸,下列關(guān)于檸檬酸的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.每個(gè)檸檬酸分子中含有個(gè)碳原于8氫原子、7個(gè)氧原子

B.檸檬酸能使酚酞溶液由無色變紅色

C.檸檬酸中的的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D .向水中加入適量的白糖、果汁、檸檬酸的小蘇打,可以制汽水

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