(5分)氯化鐵溶液能與銅反應(yīng)生成可溶性的氯化銅和氯化亞鐵,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請回答下列問題:
(1)步驟②③中實驗操作的名稱是 。
步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng):2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 ;
(2)步驟③中適量稀鹽酸的標(biāo)志是 ;
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。下列說法中錯誤的是
A.丙是O2
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變
D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
C60中碳元素的化合價為
A.+2 B.+4 C.-4 D.0
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級結(jié)束課程考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是
A.空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉 B.空氣、水、金剛石、氧化銅
C.空氣、氮氣、氫氣、澄清的石灰水 D.空氣、礦泉水 、紅磷、鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級結(jié)束課程考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)分子、原子的說法正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì).而原子不能構(gòu)成物質(zhì)
D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系,如圖所示,下列說法正確的是
A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有4種
B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓,提高記憶力、保護神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中,正確的是
A.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174g
B.茶氨酸由C、H、O、N四種原子構(gòu)成
C.茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.茶氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比7:3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年的3.15晚會上,曝光了蠟筆小新食品有限公司每年生產(chǎn)QQ糖、軟糖等糖的過程中,用工業(yè)垃圾原料生產(chǎn)的明膠代替食用明膠。真正的食用明膠里含有多種蛋白質(zhì),其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸(化學(xué)式為C9H11O2N)。下列對相關(guān)物質(zhì)的說法正確的是
A.苯丙氨酸由23個原子構(gòu)成
B.苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C.苯丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素質(zhì)量比為9:11:2:1
D.苯丙氨酸是一種有機物
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科目:初中化學(xué) 來源:201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)知識可以幫助人們正確鑒別生活中的物質(zhì),提高生活質(zhì)量。下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是
A | B | C | D | |
待區(qū)分物質(zhì) | 面粉 奶粉 | 棉線 毛線 | 純堿 燒堿 | 鐵粉 四氧化三鐵粉末 |
鑒別方法 | 加碘酒 | 點燃,聞氣味 | 加稀硫酸 | 用磁鐵吸引 |
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