每天的早餐對我們的健康特別重要.下面是某天早晨,小雪家餐桌上的食品和用品,請回答下列問題:

(1)圖中富含蛋白質(zhì)的食品有
 
(填序號);
(2)小雪媽媽發(fā)面蒸饅頭時要加入純堿,化學(xué)式為
 
;
(3)飯后洗碗碟上的油污通常用到洗滌劑,洗滌劑洗油污的原理是
 
考點:食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素,乳化現(xiàn)象與乳化作用,常用鹽的用途
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)從牛奶中含有大量的蛋白質(zhì),碳酸飲料中不含蛋白質(zhì),饅頭中含有大量的糖類,雞蛋中含有大量的蛋白質(zhì),青菜中含有大量的維生素,魚肉中含有大量的蛋白質(zhì),不銹鋼餐具屬于金屬材料去分析;
(2)從純堿的化學(xué)式為:Na2CO3去分析;
(3)從洗滌劑有乳化作用,能把大油珠分散成無數(shù)細(xì)小油滴不再聚成大油珠從而隨水流走去分析.
解答:解:(1)牛奶中含有大量的蛋白質(zhì),碳酸飲料中不含蛋白質(zhì),饅頭中含有大量的糖類,雞蛋中含有大量的蛋白質(zhì),青菜中含有大量的維生素,魚肉中含有大量的蛋白質(zhì),不銹鋼餐具屬于金屬材料;
(2)純堿的化學(xué)式為:Na2CO3;
(3)洗滌劑有乳化作用,能把大油珠分散成無數(shù)細(xì)小油滴不再聚成大油珠從而隨水流走,所以飯后洗碗碟上的油污通常用到洗滌劑.
故答案為:(1)①④⑥;(2)Na2CO3;(3)洗滌劑有乳化作用,能把大油珠分散成無數(shù)細(xì)小油滴不再聚成大油珠從而隨水流走.
點評:生活處處有化學(xué),學(xué)會用所學(xué)的化學(xué)知識去解決生活中的實際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于溶液的是(  )
A、牛奶B、花生油C、冰水D、糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬和金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用.
(1)冬天取暖用的暖氣片有鑄鐵材料、銅鋁材料等多種.這主要利用了金屬的
 
性.
(2)鐵生銹的條件是
 
,因此,鑄鐵暖氣片通常在表面刷漆以防鐵被腐蝕.
(3)生產(chǎn)、生活中對鋼鐵的需求量特別大,在煉鐵爐中,CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
 

(4)新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),其制備的主要流程如下圖所示.

①納米級鐵粉遇氧氣無需加熱就能燃燒,生成物的化學(xué)式為
 

②高溫反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮氣,目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì).下列物質(zhì)的用途同時利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、二氧化碳用于滅火
B、用天然氣作燃料
C、干冰用于人工增雨
D、用金剛石刻劃玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同).
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,選用的收集裝置是
 
.將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、4P+5O2 
 點燃 
.
 
 2P2O5
B、2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2
C、2 KClO3═2KCl+3O2
D、Cu+H2SO4═CuSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、O、N、C、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①三個鈉原子
 
;②三個硝酸根離子
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分是
 
;②能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;
③地殼中含量最多的非金屬元素
 
;④作建筑材料的鹽是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組用28g氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
 2KCl+3O2↑.當(dāng)不再有氣體產(chǎn)生時稱量剩余固體質(zhì)量為18.4g.實驗后將剩余固體用適量水充分溶解,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g.
請計算:
(1)制取的氧氣質(zhì)量為
 
 g.
(2)混合物中二氧化錳質(zhì)量.
(3)氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明( 。
A、氧分子可以再分
B、氧分子總是在不斷運動
C、氧分子之間有間隔
D、氧分子的大小發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案