如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.
請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是
 
.裝置F收集氧氣方法叫
 
,當(dāng)導(dǎo)管口有
 
時(shí),才能開始收集;收集氧氣結(jié)束時(shí)應(yīng)先
 
,再
 

加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式為
 

(2)裝置B和裝置C均可用于作過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置.若選用B做發(fā)生裝置,要特別注意的是
 
(填儀器名稱)下端管口伸到液面以下.若選用C做發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是
 

用過氧化氫制取氧氣的表達(dá)式為:
 
;該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(3)用裝置D收集滿了兩集氣瓶氧氣,如右圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈.上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是:①
 
;②
 

(4)使用裝置E收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”,下同)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
端通入.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、排水法收集氣體的方法和注意事項(xiàng)回答;
(2)據(jù)裝置特點(diǎn)和儀器的作用分析解答,并據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理和反應(yīng)類型特點(diǎn)回答;
(3)根據(jù)氧氣的物理化學(xué)性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行作答;
(4)氧氣的密度比空氣大,所以用排空氣法收集時(shí)要從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出,若用排水法收集,則應(yīng)從短管進(jìn)氣,長(zhǎng)導(dǎo)管便于排水.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)選用發(fā)生裝置A,實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;裝置F是排水法,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),再進(jìn)行收集,因?yàn)殚_始出來的氣體中混有空氣,收集完畢要先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)表達(dá)式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)若選用B做發(fā)生裝置,長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,若選用C做發(fā)生裝置,注射器可逐滴滴加液體,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)表達(dá)式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(3)帶火星的小木條復(fù)燃,說明氧氣能助燃;甲中小木條燃燒劇烈而乙中燃燒不劇烈說明甲中氧氣充足而乙中氧氣不充足,從而說明氧氣密度比空氣的大;
(4)氧氣的密度比空氣大,所以用排空氣法收集時(shí)要從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出,若用排水法收集,則應(yīng)從短管進(jìn)氣,長(zhǎng)導(dǎo)管便于排水;
故答案為:(1)A;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;排水法;大氣泡冒出;將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)長(zhǎng)頸漏斗;可控制反應(yīng)速率;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解;
(3)氧氣的密度比空氣大;氧氣可支持燃燒;
(4)a;b.
點(diǎn)評(píng):了解裝置選取的方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氣體的性質(zhì)等是解答此類試題的關(guān)鍵,氣體的制取和裝置評(píng)價(jià)是常考的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們一定要牢記相關(guān)知識(shí),才能正確分析解答.
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A、瓶中氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
B、實(shí)驗(yàn)過程中瓶中二氧化碳的含量增大
C、該過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
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(2)若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,其原因可能為
 

(3)氧氣可用E裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的
 
性質(zhì).

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寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題:
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(填代號(hào)),化學(xué)性質(zhì)有
 
(填代號(hào)).

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