下列各組物質(zhì)都是生活中常見的物質(zhì)，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，鑒別它們并寫出鑒別的方法．
（1）鋁絲和銅絲
；
（2）白糖與食鹽
；
（3）汽油與水
；
（4）二氧化碳與氧氣
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)水和汽油的氣味不同，白糖和食鹽味道不同，鐵絲和銅絲的顏色不同，氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行分析．
解答：解：（1）鐵絲是光亮的銀白色，金屬銅是紫紅色，所以通過(guò)顏色的不同可以區(qū)分鐵絲和銅絲；
（2）糖是甜的，鹽是咸的，所以品嘗味道就可以區(qū)分糖和鹽；
（3）酒精有氣味，水沒(méi)有氣味，所以通過(guò)氣味鑒別；
（4）二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，氧氣不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)，所以用澄清石灰水可以鑒別二氧化碳和氧氣．
故答案為：（1）觀察顏色：銀白色的是鋁絲，紫紅色的是銅絲；
（2）品嘗味道：有甜味的是白糖，有咸味的是食鹽；
（3）聞氣味：有特殊氣味的是汽油，沒(méi)有氣味的是水；
（4）通入澄清石灰水：使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氧氣．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列各裝置所用的主體儀器類似，請(qǐng)根據(jù)要求，填寫下列空白：
（1）A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可選用C圖收集氧氣是因?yàn)檠鯕?div id="yxxejgn" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（2）根據(jù)B圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，集氣瓶中裝入的試劑是
（填試劑名稱）．
（3）D圖中集氣瓶底部所裝液體最好選用
（填試劑序號(hào)）．
A． 水 B． 氫氧化鈉溶液 C．稀硫酸 D．稀鹽酸
（4）E中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
．
（5）若為將G中儲(chǔ)存的CO氣體排出點(diǎn)燃，應(yīng)將自來(lái)水從
（選填c、d）口通入．若要除去氫氣中的少量氯化氫氣體，同時(shí)用該瓶收集較純凈的氫氣，應(yīng)選用
裝置（選填裝置大寫字母序號(hào)）．
（6）將A和K相連可用于制取并收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，K裝置中的植物油的作用是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下表是元素周期表中1-18號(hào)元素的排列情況．根據(jù)此表進(jìn)行探究：
（1）第16號(hào)元素的名稱是
，其原子核外的電子層數(shù)為
，它位于第
周期，第
族．
（2）第11號(hào)元素屬于
元素（填“金屬”或“非金屬”），它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
電子（填“得”或“失”），它的離子符號(hào)為
．
（3）研究表明：在同一周期中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強(qiáng)．由此推斷：第二周期中得電子能力最強(qiáng)的是
原子，失電子能力最強(qiáng)的是
原子，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
原子．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示：
（1）圖中所述三種物質(zhì)在一定條件下
（填能、不能）實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化；
（2）寫出②③所涉及的化學(xué)方程式
，
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
| A、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
| B、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定 |
| C、洗滌劑常用來(lái)洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/span> |
| D、C、CO、H2常用來(lái)冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞�原性 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
A、B、C、D四種化合物由下表離子中的兩種構(gòu)成（每種離子只能選一次）．
| 陽(yáng)離子 | Ba2+ | Na+ | Fe3+ | Mg2+ |
| 陰離子 | Cl- | NO3- | SO4- | OH- |
四種化合物之間有如下反應(yīng)：
①A+B→白色沉淀（不溶于硝酸） ②B+D→紅褐色沉淀 ③B+C→白色沉淀（再加硝酸，沉淀轉(zhuǎn)化為C）
由此推知A、B、C、D分別為A
B
C
D
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列思想和作法正確的是（ �。�
| A、在實(shí)驗(yàn)室做白磷燃燒實(shí)驗(yàn)后多余的白磷帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn) |
| B、鑒別實(shí)驗(yàn)桌上一杯無(wú)色溶液是否是氯化鈉的溶液，最簡(jiǎn)單直接的方法是品嘗 |
| C、做完實(shí)驗(yàn)回教室，洗刷儀器、整理藥品、清潔桌面是實(shí)驗(yàn)員的事 |
| D、當(dāng)同學(xué)們?cè)诟闵鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，進(jìn)入煤礦井下參觀，禁止使用明火 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
| A、該元素位于第三周期 |
| B、該粒子為陰離子 |
| C、該粒子核電荷數(shù)為10 |
| D、該粒子的符號(hào)為F- |
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