在做CO還原CuO的實驗時，CO通過硬質(zhì)玻璃管，一部分與CuO發(fā)生了反應，其余部分通入澄清石灰水后又逸出．如果逸出的CO氣體排放到空氣中，勢必造成空氣污染．你能設計出哪些可防止CO污染空氣的實驗裝置？


答案：將尾氣用酒精燈直接點燃（或?qū)⑽矚鈨艋簏c燃加熱盛有氧化銅的裝置）。

能力提高


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


A～G是初中化學常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體；

①
 
B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；J能用于光合作用。

（1）M的化學式      ▲       ，B在反應①的作用     ▲     ；
（2）A加熱分解的化學表達式為        ▲               ，

G和D反應的化學表達式為         ▲              ；                 

（3）寫出J在日常生活中的一種應用        ▲           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組儀器中，不能用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是（    ）

A. 長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈      B. 長頸漏斗、集氣瓶、試管

C. 長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶      D. 平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是 (    )

A. 將二氧化碳制成干冰            B．二氧化碳使澄清石灰水變混濁

C．石蕊試液遇二氧化碳變紅        D．二氧化碳通過灼熱的木炭層產(chǎn)生一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


敞口放置的澄清石灰水，久置空氣中石灰水會變________________，說明空氣中含有少量的____________________，該反應的化學方程式是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


木炭粉、一氧化碳分別還原相同質(zhì)量的氧化銅，則所需木炭粉、一氧化碳二者的質(zhì)量比是(    )

A．1：1           B．3：7           C.3：14         D．3：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


在CO和CO2的混合氣體中，含氧64％，將該混合氣體10g通過足量的灼熱的氧化銅，使其充分反應。求：(1)共得到多少克二氧化碳？(2)有多少克氧化銅被還原？

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科目：初中化學 來源： 題型：


水利部門今年已引8億多立方米長江水人太湖以治理污染.教育家在肯定“引江濟太”工程的同時指出，這項工程只是治表，要治本必須依靠全社會的重視。下列措施中正確的是     (    )

①工礦企業(yè)污水排放要達標  ②城市污水處理系統(tǒng)的建設  ③減少化肥和農(nóng)藥的使用量  ④提倡節(jié)約用水  ⑤禁用含磷洗衣粉，能改善太湖水質(zhì)

A.①②③④      B.②③④⑤      C.①③④⑤      D.全部

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源，請回答下列問題：

（1）井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過　過濾　的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入�。粘Ｉ钪幸档途ɑ蜃詠硭┑挠捕龋瑫r對其進行消毒殺菌，多采用　　的方法．

（2）通過電解水能得到綠色能源﹣氫氣，氫氣燃燒的化學方程式是　　．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生　5　mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成．

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