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16．根據(jù)電解水實驗，判斷下列說法錯誤的是（　　）
A．兩支電極管中均有氣泡產生B．正負極氣體體積比約為1：2
C．正極產生氣體具有可燃性D．電解水實驗證明水由氫氧元素組成

分析 根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象可知，與電源正極相連的產生的氣體能使帶火星木條復燃為氧氣，與電源負極相連的一端產生的氣體為能燃燒的氫氣，且兩種氣體的體積比為1：2；由此實驗可說明水由氫、氧元素組成，可以據(jù)此答題．

解答 解：A．通電后，在電極上均有氣泡產生，此現(xiàn)象能直接觀察到，故正確．
B．正極的氧氣和負極的氫氣的體積之比為1：2，故正確；
C．根據(jù)實驗現(xiàn)象可以知道與正極相連的產生的氣體是氧氣，不具有可燃性，故錯誤；
D．由水通電可以分解出氫氣和氧氣，可知水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，故正確．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握電解水的實驗現(xiàn)象即可正確解答本題；但要注意注意實驗現(xiàn)象與實驗結論的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，大氣中PM2.5含量增高導致霧霾天氣．下列關于“霧霾”的說法不正確的是（　�。�
A．為了減少霧霾的危害，應禁止使用化石燃料
B．工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產生霧霾的主要原因
C．倡導市民騎自行車上、下班，減少霧霾
D．就地焚燒大量農作物秸稈會加重霧霾

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．取4.8g的甲醇（CH3OH）和6.4gO2在密閉容器中點燃，恰好完全反應，生成4.4gCO2，5.4gH2O和物質X．則X的質量為1.4g，該反應的化學方程式為3CH3OH+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．分類、類比是化學學習中常用的方法．
（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗目的可將實驗分為物質性質的探究、物質含量的探究等．將下列實驗中的B與CD歸為一類，理由是主要目的都是探究物質的性質．
 A B C D
（2）在反應CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O中，發(fā)生還原反應的物質具有氧化性，該物質在化學反應前后所含元素化合價降低（填“升高”或“降低”）．
（3）硝酸與氧化亞鐵反應，生成硝酸鐵、一氧化氮和一種常見的液體物質，寫出上述反應的化學方程式3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，該反應中具有氧化性的物質是HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．雙氧水分解成水和氧氣的反應前后，發(fā)生改變的是（　�。�
A．元素種類B．原子種類C．元素質量D．分子個數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．我們學習了碳單質及其化合物的有關知識，下列碳單質及其氧化物的說法中正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨物理性質不同是因為碳原子的排列方式相同
B．空氣中混有一氧化碳氣體，遇明火可能會爆炸
C．碳具有可燃性，只要溫度達到著火點即可燃燒
D．實驗室不用石灰石與稀硫酸制取二氧化碳因為反應速率太快

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）有益于防治地方性甲狀腺腫大．KIO3中碘元素的化合價為（　�。�
A．+4B．+2C．+5D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．大蒜中含有的蒜氨酸（C6H11NO3S）具有抗腫瘤、協(xié)同降血壓，抗菌殺毒，清除自由基、保肝護肝及糖尿病多種藥理功效，有關其說法正確的是（　　）
A．蒜氨酸中氫和硫元素的質量比為11：32
B．蒜氨酸的相對分子質量177g
C．蒜氨酸中含有一個O3分子
D．蒜氨酸是一種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某物質在純氧中燃燒生成了二氧化碳和水，該物質一定含有（　　）
A．碳、氧元素B．氫、氧元素C．碳、氫元素D．碳、氫、氧元素

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