15.小劉同學(xué)想在實驗室里用NaOH溶液來制取Na2CO3溶液.
【查閱資料】①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象.
②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解.
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Ca(HCO32可溶于水
【制取步驟】①量取兩份50mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50mL NaOH 溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1~2分鐘;
④在得到的③的溶液中加入另一份50mL NaOH 溶液,使其充分混合即得.
【實驗探究】為了檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請你與小劉同學(xué)一起完成
下列實驗探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀原來制得的溶液中含有Na2CO3
將上步實驗所得混合物進行過濾,將濾液分成兩份取其中一份加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生原來制得的溶液中不含NaHCO3
取另一份加入MgCl2溶液不產(chǎn)生沉淀原來制得的溶液中不含NaOH
【結(jié)論】所制得的溶液為純凈的Na2CO3溶液.
【評價與反思】有人認(rèn)為實驗步驟③④的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理.有人說不能.請說明不能對調(diào)的理由:在煮沸之前溶液中含有未參與反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w,如果先混合,則氫氧化鈉溶液會和溶液中的二氧化碳繼續(xù)反應(yīng),導(dǎo)致制備的碳酸鈉不純凈.

分析 碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;
二氧化碳能夠溶于水,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水.

解答 解:取少量制得的溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明原來制得的溶液中含有Na2CO3;
將上步實驗所得混合物進行過濾,將濾液分成兩份,取其中一份加入足量的稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡,說明原來制得的溶液中不含NaHCO3;
取另一份加入MgCl2溶液,不產(chǎn)生沉淀,說明原來制得的溶液中不含NaOH,實驗探究如下表所示:

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀原來制得的溶液中含有Na2CO3
將上步實驗所得混合物進行過濾,將濾液分成兩份取其中一份加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生原來制得的溶液中不含NaHCO3
取另一份加入MgCl2溶液不產(chǎn)生沉淀原來制得的溶液中不含NaOH
【評價與反思】不能對調(diào)的理由是:在煮沸之前溶液中含有未參與反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w,如果先混合,則氫氧化鈉溶液會和溶液中的二氧化碳繼續(xù)反應(yīng),導(dǎo)致制備的碳酸鈉不純凈.
故填:在煮沸之前溶液中含有未參與反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w,如果先混合,則氫氧化鈉溶液會和溶液中的二氧化碳繼續(xù)反應(yīng),導(dǎo)致制備的碳酸鈉不純凈.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖圖象分別與各選項中的說法相對應(yīng)(圖中“○”和“”分別表示不同的原子,其中的判斷不正確的是( 。
A.
       可能是氧化物
B.
        可能是金屬
C.
        一定是混合物
D.
包含組成元素相同的不同物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.地殼中含有大量的硅元素,它的含量僅次于氧(O)元素.高純度的單質(zhì)硅是計算機的核心材料,工業(yè)上制取單質(zhì)硅的第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2C$\stackrel{高溫}{→}$Si+2R,其中R的化學(xué)式為CO;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請將以下含鈉元素的化合物按要求填入空格中(填字母序號)
A.氯化鈉         B.氫氧化鈉          C.碳酸鈉          D.硝酸鈉         E.硫酸鈉
(1)被稱為苛性鈉的是B
(2)常用作食品調(diào)味劑的是A
(3)可用與制取洗滌劑的是C
(4)能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀的是E
(5)一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題.
①t1℃時,分別將25gA、B、C加入100g水充分?jǐn)嚢瑁珺得到的是不飽和溶液
③當(dāng)A中含有少量B時,若要提純A可采用的方法是降溫結(jié)晶.
③t2℃時,將A、B、C的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為C<A<B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某山的地質(zhì)情況,從實地取回兩塊礦石樣品A和B,進行如圖所示的實驗(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去).

(1)根據(jù)實驗結(jié)果,可以推斷:
樣品A、B的主要成分分別是(用化學(xué)式表示)Fe2O3、CaCO3
(2)寫出上述實驗過程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→I:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②C→D:3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2
(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.在下面關(guān)系圖中,甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),其中甲和乙是氣體,丁是地殼中含量第二位的金屬,B是光合作用必要的原料,F(xiàn)是能使紫色石蕊試液變藍的氣體.

(1)寫出化學(xué)式:丙C,AH2O;
(2)與A物質(zhì)組成元素相同的物質(zhì)是H2O2(填寫化學(xué)式);
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→C:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,該反應(yīng)在實驗室中常用于檢驗二氧化碳?xì)怏w;
E→F:(NH42SO4+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2H2O+2NH3↑,該反應(yīng)決定了在施用硫酸銨化肥時應(yīng)注意不能和顯堿性的物質(zhì)混用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號填空
①2個氫氣分子2H2 
②氧化鐵Fe2O3 
③保持NaCl化學(xué)性質(zhì)最小的粒子Na+、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)分別將浸過食鹽水的鐵絲絨,浸過蒸餾水的鐵絲絨和干燥的鐵絲絨放入大小相同的試管A、B、C中,進行如圖所示的實驗,測插在燒杯里的玻璃管中水上升的高度.實驗結(jié)果記錄如下表
 時間/h00.51.01.52.02.53.0
 A上升高度/cm00.4 3.35.66.89.813.5
 B上升高度/cm000000.51.0
 C上升高度/cm0000000
下列說法錯誤的是( 。
A.實驗中可能影響鐵生銹的因素之一為鐵絲絨浸泡過的液體的種類
B.如果使用較細(xì)的玻璃管,則A中試管內(nèi)液面上升的高度會增加
C.該試驗說明鐵生銹與空氣和水有關(guān).
D.繼續(xù)放置一段時間后,最終C中玻璃管內(nèi)液面也會上升

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同步練習(xí)冊答案