7.小意對(duì)自己使用的一節(jié)廢舊干電池進(jìn)行了系列探究;
老師提供以下信息:
①干電池的主要成分見圖,A還含有一種鹽,且該鹽中陰離子是SO42-,CO32-,Cl中的一種;
②碘溶液能使淀粉變藍(lán).
③NH4Cl,NaCl固體溶于水分別會(huì)解離出NH4′與Cl′,Na′與Cl′.小意首先剝開電池鋅殼時(shí),聞到一股刺激性氣味.
【猜想】該鹽可能是銨鹽.
【實(shí)驗(yàn)1】取A,滴入少量碘溶液,有藍(lán)色出現(xiàn).
【實(shí)驗(yàn)2】取水量A與熟石灰混合置于試管中,微熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體.該氣體能使無色酚酞溶液變紅.
【實(shí)驗(yàn)3】取一定量的A,溶于適量的水中,靜止,過濾,分別取4份濾液.第一份滴加溶液pH<7;第二份滴加稀鹽酸,無現(xiàn)象;第三份滴加氯化鋇,無現(xiàn)象;第四份滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,根據(jù)小意的實(shí)驗(yàn)探究,回答以下問題:
(1)【實(shí)驗(yàn)1】中刺激性氣味的氣體水溶液呈堿性(填“酸”“堿”或“中”);
(2)【實(shí)驗(yàn)2】第2,3份中的實(shí)驗(yàn)可分別排除CO32-,SO42-(填離子符號(hào))的存在;
(3)以上實(shí)驗(yàn)證明,A主要是由NH4Cl(填化學(xué)式)和淀粉混合而成.
(4)為證明【實(shí)驗(yàn)3】第一份的現(xiàn)象,可通過測(cè)定NaCl溶液的pH=7作對(duì)比,從而推出上述鹽溶液pH<7的原因與該鹽中的NH4+(填離子符號(hào))有關(guān);
(5)第四份滴加硝酸銀溶液反應(yīng)的方程式為NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3

分析 根據(jù)電池中的成分、物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,氨氣有刺激性氣味,水溶液呈堿性,碳酸鹽遇酸化氣;硝酸銀能與氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,據(jù)此解答.

解答 解:(1)產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體是氨氣,其水溶液呈堿性,故填:堿;
(2)滴加鹽酸無現(xiàn)象,說明不含有碳酸根離子,滴加氯化鋇無現(xiàn)象,說明不含有硫酸根離子,故填:CO32-,SO42-;
(3)滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成,說明含有氯離子,故A是由氯化銨和淀粉混合制成的,故填:NH4Cl;
(4)由于氯化鈉的水溶液呈中性,故鹽溶液pH<7的原因與該鹽中的銨根離子有關(guān),故填:NH4+;
(5)加入硝酸銀與氯化銨反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,故填:NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3

點(diǎn)評(píng) 本題通過電池成分的實(shí)驗(yàn)探究,考查了常見離子的檢驗(yàn)以及化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.觀察你身邊的物質(zhì),如水、食鹽、蔗糖、銅導(dǎo)線等,描述一下它們的性質(zhì)和用途(可以查閱有關(guān)的資料).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.NO密度比空氣略大,難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.我國(guó)食品安全法規(guī)定有些食品不允許添加防腐劑,因此有些食品包裝中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑.某化學(xué)興趣小組成員將家中一包(如圖1)放置一段時(shí)間的食品保鮮劑帶到學(xué)校,并邀興趣小組的同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究:
[提出問題]這包保鮮劑的成分是什么?是否還有效?
[查找資料](1)微生物在有養(yǎng)分、充足的氧氣和水等條件下就會(huì)迅速生長(zhǎng),
只要缺少一種條件,就可以防止食物腐。
(2)常見具有吸水性的固體物質(zhì)有以下幾種:
①生石灰   ②氫氧化鈉固體   ③鐵粉
(3)在溶液中:Fe+2FeCl3═3FeCl2
[活動(dòng)與探究]初步探究:根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為①~③的物質(zhì)中,適合做食品保鮮劑的是①③(填編號(hào)).
實(shí)驗(yàn)探究1:打開這包保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,觀察到為黑色固體;再向試管中加入過量的稀鹽酸,振蕩,有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色,則溶液中的溶質(zhì)一定有FeCl2(填物質(zhì)化學(xué)式).
實(shí)驗(yàn)探究2:同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水變渾濁,則①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該保鮮劑中的成分有Fe、Fe2O3(填化學(xué)式),則該保鮮劑有效(填“有”或“無”).
[反思與評(píng)價(jià)]
(1)通過探究,結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí),說明該保鮮劑的保鮮原理是鐵粉吸收氧氣和水而生銹.
(2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置中有一明顯缺點(diǎn),應(yīng)如何改進(jìn)在裝置②中的導(dǎo)氣管口點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某樣化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一盛石灰水的試劑瓶,瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【作出猜想】猜想Ⅰ:可能是CaCO3;原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng).
猜想Ⅱ:可能是Ca(OH)2 ;原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出.
猜想Ⅲ:還可能是Ca(OH)2和CaCO3;原因是石灰水會(huì)與空氣中的CO2反應(yīng),且溶劑蒸發(fā)時(shí),石灰水中的溶質(zhì)會(huì)結(jié)晶析出.
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水振蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體.于是他得出白色固體粉末是CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是Ca(OH)2微溶于水.
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
?取上述試管中的上層清液,滴加1─2滴無色酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中含有Ca(OH)2
?往上述試管殘留的白色固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生白色粉末中含CaCO3
由上述實(shí)驗(yàn)可知,猜想Ⅲ是正確的.
【拓展反思】通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是ab.
a、密封保存           b、使用前臨時(shí)配制         c、禁止使用該試劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)的組成的說法中,正確的是(  )
A.都含有2個(gè)氧原子B.都含有氧分子C.都含有2個(gè)氧元素D.都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室電解水說明了水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)也驗(yàn)證了分子與原子的主要區(qū)別是在在化學(xué)反應(yīng)中,分子可再分,原子不可再分.水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出節(jié)約用水的合理化建議:建議我們?cè)谌粘I钪幸岢耙凰嘤谩,如洗菜的水用于澆花等等?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ).某中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組利用假期對(duì)當(dāng)?shù)劁撹F廠進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)從礦石開始到鋼鐵產(chǎn)出的工藝流程有了全面的感性認(rèn)識(shí).請(qǐng)你回答下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組感興趣的問題:
(1)將6.62g鐵礦石樣品投入適量的鹽酸中(充分反應(yīng)),過濾,然后在濾液中加過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒得4.80gFe2O3.現(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產(chǎn)過程中鐵元素?fù)p失4%,計(jì)算每生產(chǎn)1.00t生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石1.97噸(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
(2)取某鋼樣粉末28.12g(假設(shè)只含F(xiàn)e和C),在氧氣流中充分反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到lg白色沉淀.
①此鋼樣粉末中鐵和碳的質(zhì)量之比為700:3.
②再取三份不同質(zhì)量的鋼樣粉末分別加到50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如了表所示(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2gH2的體積為22.4L):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)I
加入鋼禪的粉末的質(zhì)量/g2.8125.6248.436
生成氣體的體積/g(標(biāo)況下)1.1202.2402.800
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%.
③若在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中繼續(xù)加入mg鋼樣粉末,反應(yīng)結(jié)束后剩余的全部固體質(zhì)量為當(dāng)m>1.406g,剩余固體質(zhì)量為:(m-1.376)g;
當(dāng)m≤1.406g,剩余固體質(zhì)量為:(5.624+m)×$\frac{0.12}{28.12}$g(請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì),能溶于水的均為溶液)的實(shí)驗(yàn)過程都正確的是( 。
A二氧化碳(一氧化碳)通入少量氧氣,點(diǎn)燃
B硫酸銅(硫酸)加足量銅粉、過濾
C燒堿(純堿)加適量鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶
D硫酸鋇(碳酸鋇)加入足量稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案