已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖:

(說明:一種小球代表一種原子),則下列說法正確的是( 。
A、圖示中的反應物都是單質(zhì)
B、有一種物質(zhì)由3個元素組成
C、該反應屬于化合反應
D、圖示中共有4種分子
考點:微粒觀點及模型圖的應用,單質(zhì)和化合物的判別,反應類型的判定
專題:化學反應模擬圖型
分析:根據(jù)化學反應的微觀示意圖分析反應的特點判斷反應的類型;根據(jù)微粒的構成,分析物質(zhì)的類別及分子的種類等.
解答:解:A、據(jù)圖可以看出,該反應的反應物中,有一種物質(zhì)的分子是由同種原子構成的,屬于單質(zhì),故A錯誤;
B、由微粒的構成可知,有一種物質(zhì)的分子是由三種原子構成的,該物質(zhì)是由3種元素組成.元素只論種類不論個數(shù),故B錯誤;
C、據(jù)圖可以看出,該反應的生成物是兩種化合物,該反應不屬于化合反應,故C錯誤;
D、由微粒的構成可知,圖示中共有4種分子,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了化學反應的微觀模型表示,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合圖示進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有四瓶無色無味且已失去標簽的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳和氮氣中的一種,請你用最簡單的方法一一區(qū)別開來.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

元素X的原子得到兩個電子后,與氬原子的電子層結構相同,而元素Y的原子最外層有3個電子,這兩種元素組成的化合物的化學式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)制取氧氣是分離液態(tài)空氣法,因此工業(yè)制取氧氣屬于
 
,實驗室用過氧化氫制取氧氣的過程屬于
 

   A、物理性質(zhì)   B化學性質(zhì)   C、物理變化   D、化學變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、煤炭燃燒B、濕衣服晾干
C、食物腐爛D、鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式
 
;
(2)空氣中含量最多的成分
 

(3)三個磷原子
 

(4)氬氣
 
        
(5)保持水化學性質(zhì)的微粒
 

(6)兩個氧分子
 
    
(7)2個鋁離子
 
 
(8)硫酸鋅的化學式
 

(9)硝酸亞鐵的化學式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

自來水、礦泉水等這些水的冰水混合物是純凈物嗎?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各類食物中維生素含量最豐富的是(  )
A、
食用油
B、
     雞蛋
C、
    饅頭
D、
    草莓

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列文字表達式中屬于化合反應的是(  )
A、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
B、碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳
C、氫氣+氯氣
點燃
氯化氫
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案