【題目】化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如136C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說法錯誤的是

A.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同

B.各一個原子相比較,中子數(shù)相同

C.各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同

D.屬于同種元素

【答案】B

【解析】

試題分析:A、各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同,都為53,正確,B、各一個原子相比較,中子數(shù)不相同,一個是131-53=78,另一個是127-53=74,錯誤,C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同,正確,D、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,故屬于同種元素,正確,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A.B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B.G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

試推斷:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

A B D E G H

(2)寫出反應(yīng)①②③的符號表達式,并指出①③反應(yīng)的基本類型:

反應(yīng)

反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三甲基一氯硅[(CH33SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸,與水接觸可生成鹽酸.下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.三甲基一氯硅屬于有機物

B.三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成

C.保存三甲基一氯硅時應(yīng)密封防水

D.三甲基一氯硅溶于水,所得溶液的pH小于7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:

2X+13O2=8CO2+10H2O,則X的化學(xué)式為

A. C4H10 BH2 CCH4 DC2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式

(2)2個鈉原子 (3)1個氮分子

(4)1個銨根離子

(5)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A.性質(zhì)與用途

B.營養(yǎng)與健康

氧氣有助燃性—作燃料

熟石灰呈堿性—改良酸性土壤

石墨有導(dǎo)電性—用于制作電極

人體缺乏維生素A—易患夜盲癥

水產(chǎn)品防腐—用甲醛水溶液浸泡

人體缺碘—易患甲狀腺腫大

C.物質(zhì)的鑒別

D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成

軟水與硬水—肥皂水

天然纖維和合成纖維—灼燒

黃金和假黃金—觀察顏色

金剛石—由碳原子構(gòu)成

氧氣—由氧分子構(gòu)成

氯化鈉—由Na+和Cl-構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗。

(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為

(2)該實驗主要利用了銅片良好的 性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式);

(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號)

A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是( )

A.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液變?yōu)闊o色

B.CO具有可燃性,用于冶煉金屬

C.CO2大量排放造成溫室效應(yīng),是一種大氣污染物

D.金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì),由于碳原子排列方式不同,性質(zhì)存在明顯差異

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)請用合適的化學(xué)用語(數(shù)字以及化學(xué)符號)填空:

①構(gòu)成氯化鈉的微粒是

②2個硝酸根離子

③由5個氮原子構(gòu)成的分子 ;

(2)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。圖1~2是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖:

①圖1是利用足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結(jié)論是: 。

②圖2是電解水實驗。在此變化中,發(fā)生改變的粒子是 (寫出微粒名稱,下同),不發(fā)生改變的粒子是 。通過此實驗可以得出的結(jié)論是:

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