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物質的名稱、俗名與化學式一致的是( 。
A、冰   干冰   CO2
B、乙醇   酒精    C2H5OH
C、氧化鈣    熟石灰    Ca(OH)2
D、碳酸鈉   燒堿    Na2CO3
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:有些物質只有名稱,有些物質既有名稱,又有俗稱;熟記常見物質的名稱、俗名、化學式.
解答:解:A.冰是指固態(tài)的水,而干冰是指固態(tài)的二氧化碳,故錯誤;
B.乙醇俗稱酒精,化學式為:C2H5OH,故正確;
C.氧化鈣俗稱生石灰,化學式為:CaO,故錯誤;
D.碳酸鈉俗稱純堿,燒堿是氫氧化鈉的俗稱,故錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖的實驗基本操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
   稱量10.05g固體
C、
加熱液體
D、
   量取液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應不屬于置換反應的是( 。
A、C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
B、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
D、2C2H2+O2
 一定條件 
.
 
4C+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

 小華將一張濾紙在某指示劑中浸泡后晾干,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學”兩字,立刻顯紅色.再將其懸掛于鐵架臺上,并在濾紙的下方放置一盛有某溶液的燒杯,過一會兒,發(fā)現紅色的字消失,則濾紙上的指示劑和燒杯中的溶液分別是( 。
ABCD
濾紙上的指示劑酚酞試液酚酞試液石蕊試液石蕊試液
燒杯中的溶液濃硫酸濃鹽酸濃硫酸濃鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學家提出:“硅是未來的石油”,制備粗硅的反應為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+nCO↑.下列說法正確的是( 。
A、該化學方程式中n=1
B、該反應為置換反應
C、反應前后各元素化合價不變
D、硅是地殼中含量最高的元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學;瘜W興趣小組的同學在做完木炭還原氧化銅的實驗后,發(fā)現試管中仍有黑固體存在,他們對黑色固體是什么進行了探究:
【提出猜想】甲同學:是木炭
乙同學:是氧化銅
丙同學:
 

【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應;CuO、Fe2O3、MgO等氧化物能與稀硫酸反應生成鹽和水
【實驗設計】向盛有黑色固體的試管中加入足量稀硫酸,充分震蕩,靜置后觀察現象.
【分析討論】他們對該實驗方案進行了討論,達成了共識;若試管內溶液呈藍色,黑色固體不存在,證明
 
同學猜想正確;若試管內液體無色,有黑色固體存在,證明
 
同學猜想正確;若出現的現象是
 
;證明丙同學的猜想正確;發(fā)生反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有如圖儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是
 
,②的名稱是
 

(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用H2O2和MnO2制O2應選的裝置是
 
(填字母);化學反應方程式為
 

(3)若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應從
 
(填“b”或“c”)端導入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應從
 
(填“b”或“c”)端導入.
(4)若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗,NaOH的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知可作為相對原子質量標準的一個碳原子的質量為1.993×10-26kg,鐵的相對原子質量為56,現有重1g的鐵釘,其中含有的鐵原子個數大約是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖裝置是初中化學實驗中常用氣體制備和收集的裝置,請回答下列問題:
(1)用 A、D組合能制取氧氣嗎
 
?為什么
 

(2)將B、C組合可制備一種氣體,請寫出制備該氣體的化學方程式
 

(3)實驗室用氯酸鉀加熱制取氧氣時,常用二氧化錳作催化劑,若加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的效果,為什么
 
?

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