【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1)寫出儀器a的名稱:_____;

2)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

3)某小組采用高錳酸鉀,用AE裝置組合制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色,原因是_____,你的改進(jìn)措施是_____

4)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,現(xiàn)象為_____

5)某氣體能用E裝置收集,說明該氣體具有的物理性質(zhì)是_____。

6)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,收集氨氣的裝置為_____

【答案】試管 高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中 在試管口塞一團(tuán)棉花 溶液變紅 不易溶于水 D

【解析】

1)儀器a的名稱是:試管;

2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

3)高錳酸鉀是固體粉末,高錳酸鉀在加熱時(shí),容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,甚至水槽中,高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液,故水槽中的水變成了紅色,應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故填:高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;在試管口塞一團(tuán)棉花;

4)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故現(xiàn)象為:溶液變紅;

5)裝置E是排水法收集氣體,適用于不易溶于水、且不與水反應(yīng)的氣體,故該氣體的物理性質(zhì)是:不易溶于水;

6)氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故應(yīng)用向下排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:

1)當(dāng)溫度為30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。

2)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)KNO3溶液從20℃升溫到30℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過程中,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

3)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的100gKNO3溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出KNO3的質(zhì)量為_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。取30克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表:

反應(yīng)時(shí)間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

30

27.5

24.7

20.4

20.4

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算:

1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為____克?

2)完全反應(yīng)后,剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為________克?

3)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示,


回答下列問題。

1)加入過量A溶解后,再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是 。

2)工廠廢液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3)溶液甲中的金屬離子是 (寫離子符號(hào))。

4)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào))。

5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答問題。

25℃時(shí),向下列4只盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的KCl固體,充分溶解。

1)上述燒杯中KCl固體全部溶解的是______

A ①② B ②③④ C ③④ D ①②③

2)④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為______

A 40% B 28.6% C 25.9% D 無法計(jì)算

3)如要將120g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%KCl溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%KCl溶液,需要加水的質(zhì)量為_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解原理,便于解決問題.

(1)一小組的同學(xué)利用干冰做興趣實(shí)驗(yàn)(如圖).在降溫加壓時(shí)二氧化碳會(huì)變成無色液體,溫度進(jìn)一步降低,液態(tài)二氧化碳可變成雪花狀固體干冰.上述過程發(fā)生了____(物理化學(xué)”)變化,說明分子具有的性質(zhì)是___

(2)如圖是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D,該熱水器以天然氣為燃?xì)猓?/span>

①當(dāng)空氣進(jìn)氣孔被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生的有毒氣體M,M的化學(xué)式為____;

1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2SO2的質(zhì)量如表所示.其中較清潔的燃料是____,使用___作燃料時(shí)最易形成酸雨

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

(3)酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,反應(yīng)中的質(zhì)量比為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種氣體在加壓情況發(fā)生變化的微觀示意圖如圖,下列分析中正確的是(  )

A.繼續(xù)加壓②后產(chǎn)生兩種新分子

B.化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為2AB2A2B4

C.加壓①后氣體分子微粒的體積變小

D.加壓①②后氣體分子的間隔沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)1瓶溶液進(jìn)行分析,初步確定它是含有同種陰離子的MN混合液,繼續(xù)分析的步驟如下(每一步驟都充分反應(yīng)):

請(qǐng)根據(jù)過程及現(xiàn)象回答下列問題:

1)若沒有產(chǎn)物A,則M、N可能是__________(寫化學(xué)式);步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;濾液中的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)_______

2)若有產(chǎn)物A,且A是一種常見的復(fù)合鉀肥,則M、N可能是_____ ______(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

1P 點(diǎn)表示 t2℃時(shí)完全溶解30gA 物質(zhì)至少需_______________g水。

2)現(xiàn)有 A、B、C 三種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶的是_______________。(填序號(hào))

3)將 t1℃時(shí) A、BC 三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________________

4)向 100g t2℃的水中加入 33g A 固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分A的晶體析出。你認(rèn)為全部溶解的原因可能是____________________。

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