A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;
(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出C和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:框圖型推斷題
分析:(1)根據(jù)A會(huì)與B反應(yīng),A又會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以A就是氧氣,E就是二氧化碳,和氧氣會(huì)反應(yīng)的物質(zhì)有鐵,所以B就是鐵,硫酸銅會(huì)與鐵反應(yīng),所以C就是硫酸銅,氫氧化鈉會(huì)與硫酸銅和二氧化碳反應(yīng),所以D就是氫氧化鈉;
(2)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)原理分析反應(yīng)現(xiàn)象;
(3)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物、生成物書(shū)寫(xiě)方程式;
(4)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物、生成物分析反應(yīng)類(lèi)型.
解答:解:(1)A會(huì)與B反應(yīng),A又會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以A就是氧氣,E就是二氧化碳,和氧氣會(huì)反應(yīng)的物質(zhì)有鐵,所以B就是鐵,硫酸銅會(huì)與鐵反應(yīng),所以C就是硫酸銅,氫氧化鈉會(huì)與硫酸銅和二氧化碳反應(yīng),所以D就是氫氧化鈉,故答案為:
                       
(2)鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵的表面附著一層紅色的固體,溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色.故答案為:鐵的表面附著一層紅色的固體,溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色.
(3)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)硫酸銅和和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物,符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,屬于復(fù)分解反應(yīng),故答案為:復(fù)分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類(lèi)題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖提示,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其他有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),58.5克氯化鈉溶液與44毫升(密度為1.2克/厘米3)的硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后將溶液過(guò)濾,得沉淀14.35克,將濾液蒸發(fā)掉78.45克水,再冷卻到t℃時(shí)溶液恰好飽和.求:
(1)濾出沉淀時(shí)所得溶液的質(zhì)量百分比濃度;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)在t℃時(shí)的溶解度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式
(1)一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙
 

(2)高爐煉鐵(以赤鐵礦為例)過(guò)程中還原成鐵的主要反應(yīng)原理
 

(3)工業(yè)上用一種堿和一種鹽制取另一種堿,稱(chēng)之為工業(yè)制堿法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、干冰變成二氧化碳?xì)?/span>
B、從空氣中分離出氧氣
C、藍(lán)礬受熱變成白色粉末
D、海水經(jīng)日曬后可析出食鹽晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合物可能由Na2CO3、Ba(NO32、BaCl2、CuSO4、KNO3、Na2SO4中的幾種物質(zhì)組成的.該混合物溶于水得到白色沉淀和無(wú)色透明的溶液,加稀硝酸后沉淀部分溶解;過(guò)濾,往濾液中滴加硝酸銀溶液,又有白色沉淀生成.則原混合物中肯定存在的物質(zhì)有(用化學(xué)式表示):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,氨水是化學(xué)肥料中的
 
肥,打開(kāi)貯存氨水的容器,可聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味.從微觀角度分析,其原因是
 
;“人是鐵,飯是鋼”.食堂午餐有米飯、紅燒牛肉、青椒等,它們主要含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),硝酸鉀的飽和溶液的溶解度為25克,求20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?20℃時(shí),將60克硝酸鉀溶于200克水中,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同種元素的原子和離子都一定具有相同的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)3個(gè)鋁離子
 
;
(2)氫氧化鈉溶液中的陰離子
 
;
(3)過(guò)氧化氫中氧元素的化學(xué)價(jià)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案