某化學(xué)反應(yīng)可表示為2A+5B═2C+4D,已知C、D的相對分子質(zhì)量之比為1:3.若4gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成12gD.則在此反應(yīng)中B的質(zhì)量為(  )
A、10gB、14g
C、18gD、20g
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)“反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,已知C和D的相對分子質(zhì)量之比為1:3”,則可假設(shè)C和D的相對分子質(zhì)量分別為a、3a,又因?yàn)?gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成12gD,則可求C的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒,可求B的質(zhì)量.
解答:解:根據(jù)“反應(yīng)2A+5B═2C+4D中,已知C和D的相對分子質(zhì)量之比為1:3”,則可假設(shè)C和D的相對分子質(zhì)量分別為a、3a,又因?yàn)?gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成12gD,設(shè)同時(shí)生成C的質(zhì)量為x,
則2A+5B═2C+4D
        2a  12a
         x   12g
2a
x
=
12a
12g

x=2g
在此反應(yīng)中B的質(zhì)量為2g+12g-4g=10g
答案:A
點(diǎn)評:本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用---反應(yīng)前后質(zhì)量守恒,并要學(xué)會利用質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系處理問題的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化硫是一種有害氣體,它的排放會影響空氣的質(zhì)量.下列是有關(guān)二氧化硫的一些說法.
①二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體; ②它的密度比空氣大; ③加熱并在有V2O5作催化劑的條件下可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫; ④二氧化硫易液化; ⑤二氧化硫易溶于水生成亞硫酸.
(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是
 
;屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是
 
,
(2)林林家中每年冬天取暖用煤約400Kg,所用煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%.若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約
 
kg的二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

假如你是錦州市的市長,在建設(shè)美麗富饒新錦州的同時(shí),為繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系,請你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度向全市人各發(fā)出兩條倡議:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫分解的方法制取氧氣.34克過氧化氫完全分解,可以生成多少克氧氣?這些氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度:1.43克/升)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是(  )
A、H2S
B、H2SO4
C、KHSO3
D、Na2S2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.“”和“”分別表示不同的原子.
(1)反應(yīng)前的原子數(shù)
 
(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的原子數(shù).
(2)反應(yīng)前的分子數(shù)
 
(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的分子數(shù).
(3)該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型.
A.分解反應(yīng)    B.化合反應(yīng)   C.不能確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣.某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末)
編號1234
加水的質(zhì)量(g)10101010
剩余固體的質(zhì)量(g)7.254.05m3
試求:
(1)表中m值為
 

(2)所制得氧氣的質(zhì)量
 

(3)固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器.回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:F
 
 G
 

(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是
 
(填寫字母序號),檢查裝置的氣密性的操作是:
 
;實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品,如果沒有說明藥品的取用量,液體應(yīng)取用量一般是
 

(3)向試管內(nèi)放入大理石的正確操作方法是:
 

(4)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水集氣法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是
 
;采用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是
 

(5)用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
(6)制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對鐵等微量元素的需求.其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示.請根據(jù)資料回答下列問題:
(1)黑木耳中所含的鐵是指
 
(填字母序號).
A.分子     B.原子     C.元素
(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一,其中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
;鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫出計(jì)算過程下同,計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).
(3)與100g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為
 
mg.

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