13.溶解度的單位是( 。
A.B.gC.m3D.cm

分析 根據(jù)固體物質(zhì)溶解度的定義(固體溶解度的四要素:溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位:g)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:由固體物質(zhì)溶解度的定義可知,固體物質(zhì)溶解度是在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,所以溶解度的單位是g.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單,了解固體物質(zhì)的溶解度的概念(固體溶解度的四要素:溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位:g)即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示.
(1)2個(gè)氧原子2O;
(2)3個(gè)鐵離子3Fe3+;
(3)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)可用于人工降雨的是CO2;
(5)焊接金屬時(shí)可以用來作保護(hù)氣的是N2;
(6)在搶救危急病人時(shí),用呼吸機(jī)輸入的單質(zhì)氣體是O2
(7)天然物中最硬的物質(zhì)C;
(8)具有可燃性,煉鐵過程中作為還原劑的氣體化合物是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”,化學(xué)在衣食住行、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.

(1)芝麻醬具有豐富的營(yíng)養(yǎng).圖丙為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指D(填字母序號(hào)).
A.分子    B.原子    C.單質(zhì)    D.元素
(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜.化學(xué)方程式是4Al+3O2=2Al2O3
(3)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
①下列“水”屬于純凈物的是AE.
A.蒸餾水       B.河水   C.自來水    D.礦泉水   E.冰水混合物
②用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣.a(chǎn)、b管收集到的氣體體積之比為1:2.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.
③如圖乙,現(xiàn)有:a.活性炭、b.石英砂、c.小卵石d.蓬松棉  四種材料,自制凈水器時(shí),則由上往下,正確的順序應(yīng)該是cbad(用序號(hào)表示).其中活性炭的作用是吸附作用.
④有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度.
⑤請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施一水多用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的導(dǎo)電性.
(2)工業(yè)上煉出的是生鐵,生鐵和鋼都是鐵的合金;生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同.
(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,你認(rèn)為他需要的藥品和試劑為硫酸鎂、硫酸銅、鐵.
請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(4)如圖表示的是一定質(zhì)量的Fe、Al分別與等濃度的兩份酸充分反應(yīng).下列情況一定符
合該圖象的是D(填序號(hào)).
A.質(zhì)量不等的稀鹽酸與過量的Fe、Al反應(yīng)
B.質(zhì)量相等的稀鹽酸、稀硫酸分別與過量的Fe、Al反應(yīng)
C.質(zhì)量相等的Fe、Al與過量的酸反應(yīng)
D.質(zhì)量比為28:9的Fe、Al與過量的酸反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.按下列信息寫出相關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)殺菌劑波爾多液常用于防治多種農(nóng)用作物的病菌,它是用石灰乳與硫酸銅溶液混合而成,混合配液時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,反應(yīng)過程中會(huì)生成氫氧化銅CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
(2)生產(chǎn)燒堿的小型工廠,常用便宜的原料純堿和熟石灰制得成品,其反應(yīng)原理是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)在用面粉制作饅頭的發(fā)酵過程中會(huì)生成酸(是有機(jī)酸,設(shè)其化學(xué)式為HR,R表示其酸根成分).若在蒸饅頭之前先加一些NaHCO3或Na2CO3溶液,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來松軟可口,且無酸味,其原因是:NaHCO3+HR=NaR+H2O+CO2↑;Na2CO3+2HR=2NaR+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一杯飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ校ā 。?table class="qanwser">A.加水B.加硝酸鉀固體C.降低溫度D.加氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素,與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$  汞+氧氣B.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水
C.一氧化碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳D.水 $\stackrel{通電}{→}$ 氫氣+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.家庭小實(shí)驗(yàn)中,我們可選用一些生活用品來代替部分化學(xué)儀器,醫(yī)用注射器可代替哪些常用儀器(舉一例)膠頭滴管.

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