【題目】圖A、B、C是兵兵完成物質(zhì)在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖,我們一起來探討相關(guān)問題.
(1)在圖A試驗(yàn)中,我們可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是; 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 . 教材中我們也用該反應(yīng)進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定,如圖D,在該實(shí)驗(yàn)中,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷的量不足,可能導(dǎo)致結(jié)果(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(2)【反思拓展】如果用燃燒法來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),不能選用鎂條,因?yàn)殒V條除了和氧氣反應(yīng),還要和氮?dú)獾确磻?yīng);也不能選用鐵絲,其原因是:;一般也不會(huì)選用木炭或硫粉,其原因是 .
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),總結(jié)“用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”時(shí),對(duì)選用的反應(yīng)物生成物分別有何求: , ;但將D中集氣瓶中的水改為另一種液體 , 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液體渾濁,有倒吸現(xiàn)象.
(3)在圖B的實(shí)驗(yàn)中,肉眼可以看到 , 實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是 , 該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底的水所起作用是 , 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 , 化學(xué)基本反應(yīng)類型 .
(4)兵兵認(rèn)為圖C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為: .
【答案】
(1)發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;4P+5O2 2P2O5;偏小
(2)鐵絲在空氣中不能燃燒;產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氥氣的空間,壓強(qiáng)不變;反應(yīng)物易于跟空氣中氧氣反應(yīng)而不能與其他成分反應(yīng);生成物不能產(chǎn)生氣體;氫氧化鈣溶液
(3)明亮藍(lán)紫色火焰;從上至下緩慢伸入;吸收SO2 , 避免污染空氣;S+O2 SO2;化合反應(yīng)
(4)劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體
【解析】解:(1)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2 2P2O5;在該實(shí)驗(yàn)中,如果紅磷的量不足,消耗不掉所有的氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低的小,可能導(dǎo)致結(jié)果偏小.
故答案為:發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;4P+5O2 2P2O5;偏小;【反思拓展】鐵絲在空氣中不能燃燒,只能在氧氣中燃燒;木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,硫粉燃燒生成二氧化硫氣體,產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強(qiáng)不變,不能用于該實(shí)驗(yàn);用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),反應(yīng)物易于跟空氣中氧氣反應(yīng)而不能與其他成分反應(yīng),生成物不能產(chǎn)生氣體;若將D中集氣瓶中的水改為氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣和二氧化碳或二氧化硫反應(yīng)生成沉淀,有倒吸現(xiàn)象.故答案為:鐵絲在空氣中不能燃燒;產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強(qiáng)不變;反應(yīng)物易于跟空氣中氧氣反應(yīng)而不能與其他成分反應(yīng);生成物不能產(chǎn)生氣體;氫氧化鈣溶液;(3)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體;實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是從上至下緩慢伸入;二氧化硫有毒,會(huì)污染環(huán)境,易容于水,可用水吸收;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為S+O2 SO2 . 故答案為:明亮藍(lán)紫色火焰; 從上至下緩慢伸入;吸收SO2 , 避免污染空氣;S+O2 SO2;化合反應(yīng);(4)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.故答案為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析;根據(jù)符號(hào)表達(dá)式的書寫分析;根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析;【反思拓展】根據(jù)鐵絲、木炭、硫粉的性質(zhì)分析;根據(jù)壓強(qiáng)的知識(shí)分析;根據(jù)題中信息分析所選物質(zhì);(2)根據(jù)硫燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和性質(zhì)分析;根據(jù)符號(hào)表達(dá)式的書寫分析;(3)根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象分析.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大氣中CO2的產(chǎn)生途徑是( ) ①燃料燃燒②光合作用③動(dòng)植物呼吸④微生物分解作用.
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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【題目】20℃時(shí),向40g食鹽飽和溶液中再加入5g食鹽,則在20℃時(shí),該食鹽飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 ( )
A.增大
B.不變
C.減少
D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年12月15日,徐州通過了國家環(huán)保模范城市考核驗(yàn)收.為了更好的把徐州建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城市,你認(rèn)為下列措施不可行的是( )
A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品
B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C.使用燃煤脫硫技術(shù)、防治二氧化硫污染
D.分類回收垃圾,并露天焚燒
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【題目】考古發(fā)現(xiàn),早在一萬多年前我國已經(jīng)開始制造和使用陶瓷。現(xiàn)代人們已能生產(chǎn)出新型陶瓷材料,如用氧化鋁等為原料生產(chǎn)的陶瓷已制造發(fā)動(dòng)機(jī)零件。下列有關(guān)氧化鋁陶瓷的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.該陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料
B.該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物
C.該陶瓷耐高溫、強(qiáng)度高
D.該陶瓷耐酸、堿等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕
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【題目】“超臨界水”是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體,下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是( )
A.它是混合物
B.它的化學(xué)式為H4O2
C.它的分子之間有間隔
D.它的性質(zhì)和水完全不同
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【題目】從物質(zhì)變化的角度分析,下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A.火燒赤壁
B.鑿壁偷光
C.懸梁刺股
D.刻舟求劍
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