1．下列變化只涉及物理變化的是（　�。�
A．光合作用B．礦石粉碎C．食物腐爛D．蠟炬成灰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
B、礦石粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．五常市是黑龍江省的一個省轄縣級市，哈爾濱市代管，位于黑龍江省南部．總面積7512平方千米．總?cè)丝?8萬人（2010年）．五常最出名的品牌可能是稻花香大米了，稻花香大米煮成飯食為清淡略甜，綿軟略粘，芳香爽口，是百姓餐桌上的首選，是日常生活中做米飯的佳品．請回答下列有關(guān)問題：
（1）農(nóng)業(yè)上為了提高水稻的蛋白質(zhì)的含量，使其莖葉生長茂盛，應(yīng)施加的一種化肥的化學(xué)式是①NH4HCO3（寫一種即可）．為了促進水稻生長，可以使用磷肥，磷肥具有促進作物生長，還可增強作物的②抗寒、抗旱能力．
（2）作為一名中學(xué)生身體的健朗是最重要的，所以在進食的時候，要營養(yǎng)均衡，還要吃肉，吃魚等，魚肉為人體的提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)．同學(xué)們飯后還要吃一些水果，水果可以為人類補充營養(yǎng)素（除水外）主要是①維生素，這種營養(yǎng)物質(zhì)的作用是：②調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）把30℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是甲．
（3）20℃時，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質(zhì)量為140g；該溫度下甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量比為2：5：7．若將燒杯內(nèi)的物質(zhì)升溫到30℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是A（填序號）．
A．溶劑的質(zhì)量  B．溶液的質(zhì)量  C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)  D．以上都不變
（4）兩種物質(zhì)的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進行蒸發(fā)結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是乙，適用于降溫結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是甲（填序號）．
（5）20℃時，將盛有甲的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出．
（6）30℃時，160g飽和甲溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到30℃，可析出甲的質(zhì)量為6g．
（7）30℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是溫度要達到著火點；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為增大了煤與氧氣的接觸面積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知硫酸溶液的密度隨著其濃度的增大而增大，現(xiàn)將含硫酸質(zhì)量分數(shù)為70%和10%的硫酸溶液等體積混合，則所得硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．大于40%B．小于40%C．等于40%D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處產(chǎn)生大量黑煙
B．點燃紅磷后，產(chǎn)生大量的白霧
C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂
D．二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用化學(xué)式或化學(xué)符號填空：
（1）地殼中含量最多的元素O       
（2）鎂離子Mg2+
（3）2個氧分子2O2                  
（4）兩個氫原子2H
（5）氮氣N2                       
（6）五氧化二磷P2O5
（7）+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$              
（8）碳酸根離子C${{O}_{3}}^{2-}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用化學(xué)符號填空：
（1）3個氮原子：3N；
（2）2個鈉離子：2Na+；
（3）硫酸銅：CuSO4；
（4）2個二氧化碳分子：2CO2；
（5）含氧量最高的氧化物：H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有A．明礬  B．金剛石 C．氫氣  D．鈦合金 E．氮氣 F．甲烷
等幾種物質(zhì)，從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號）．
（1）常用作保護氣的是E；
（2）用于切割玻璃B；
（3）用于凈水A；
（4）可用于人造骨骼的是D；
（5）作為未來發(fā)展最理想的燃料是C．

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