1.下列變化只涉及物理變化的是( 。
A.光合作用B.礦石粉碎C.食物腐爛D.蠟炬成灰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化.
B、礦石粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.五常市是黑龍江省的一個省轄縣級市,哈爾濱市代管,位于黑龍江省南部.總面積7512平方千米.總?cè)丝?8萬人(2010年).五常最出名的品牌可能是稻花香大米了,稻花香大米煮成飯食為清淡略甜,綿軟略粘,芳香爽口,是百姓餐桌上的首選,是日常生活中做米飯的佳品.請回答下列有關(guān)問題:
(1)農(nóng)業(yè)上為了提高水稻的蛋白質(zhì)的含量,使其莖葉生長茂盛,應(yīng)施加的一種化肥的化學(xué)式是①NH4HCO3(寫一種即可).為了促進水稻生長,可以使用磷肥,磷肥具有促進作物生長,還可增強作物的②抗寒、抗旱能力.
(2)作為一名中學(xué)生身體的健朗是最重要的,所以在進食的時候,要營養(yǎng)均衡,還要吃肉,吃魚等,魚肉為人體的提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì).同學(xué)們飯后還要吃一些水果,水果可以為人類補充營養(yǎng)素(除水外)主要是①維生素,這種營養(yǎng)物質(zhì)的作用是:②調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)把30℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是甲.
(3)20℃時,將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為140g;該溫度下甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量比為2:5:7.若將燒杯內(nèi)的物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是A(填序號).
A.溶劑的質(zhì)量  B.溶液的質(zhì)量  C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)  D.以上都不變
(4)兩種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進行蒸發(fā)結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是乙,適用于降溫結(jié)晶獲得固體的物質(zhì)是甲(填序號).
(5)20℃時,將盛有甲的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出.
(6)30℃時,160g飽和甲溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到30℃,可析出甲的質(zhì)量為6g.
(7)30℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是溫度要達到著火點;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為增大了煤與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知硫酸溶液的密度隨著其濃度的增大而增大,現(xiàn)將含硫酸質(zhì)量分數(shù)為70%和10%的硫酸溶液等體積混合,則所得硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生大量黑煙
B.點燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
D.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的元素O       
(2)鎂離子Mg2+
(3)2個氧分子2O2                  
(4)兩個氫原子2H
(5)氮氣N2                       
(6)五氧化二磷P2O5
(7)+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$              
(8)碳酸根離子C${{O}_{3}}^{2-}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)符號填空:
(1)3個氮原子:3N;
(2)2個鈉離子:2Na+;
(3)硫酸銅:CuSO4;
(4)2個二氧化碳分子:2CO2;
(5)含氧量最高的氧化物:H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有A.明礬  B.金剛石 C.氫氣  D.鈦合金 E.氮氣 F.甲烷
等幾種物質(zhì),從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號).
(1)常用作保護氣的是E;
(2)用于切割玻璃B;
(3)用于凈水A;
(4)可用于人造骨骼的是D;
(5)作為未來發(fā)展最理想的燃料是C.

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